以評促改以評促建以評促管評建結合重在建設

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1、參考信息江蘇技術師范學院圖書館主辦第2期（總38期）2006年1月20日以評促改以評促建以評促管評建結合重在建設——本科教學迎評創(chuàng)優(yōu)文件選編[編者按]：2007年我院又將迎來教育部組織的新一輪本科教學工作水平評估，做好本次迎評創(chuàng)優(yōu)工作具有重要而深遠的意義，它事關我院的生存和發(fā)展，事關我院的聲譽和地位。評估結果是體現(xiàn)我院綜合實力的一個重要指標，其影響是全局性的，評建工作做得好不好，將直接關系到我院未來的生源狀況，直接影響到我院學科建設與碩士學位授予單位的申報工作，直接影響到我院教師教育基地及其它各種研究基地的申報，還直接影響到我院今后的政府財政撥款。對于這項事關全局、影響深遠的工作，我們必須認真

2、對待，全力以赴，群策群力，確保成功。2006年是我院迎評創(chuàng)優(yōu)的關鍵一年，這項工作是我院2006年全部工作中的重中之重，是推動各項工作的重要抓手。為此，我們選編了對評估工作具有重大指導意義的幾份文件，供領導和相關部門參考。全院教職工在院黨委和行政的領導下，要認真學習領會有關文件精神，轉變教育思想，樹立人人都是評估的責任人的觀念，認清形勢，明確任務，統(tǒng)一認識。要結合我院的實際對本科教學工作水平評估的目的意義及作用與效果、我院評建工作的指導思想和目標、我院實現(xiàn)目標目前存在的主要困難和問題、我院評建工作的基本方略和主要步驟、教育部專家組考察評估的重點與方式、評建工作所涉及的對象范圍等幾個方面的精神實質(zhì)

3、作準確把握。全院教職工要行動起來，各行其職，各負其責，按照優(yōu)秀標準做好各自的工作，特別是廣大黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，齊心協(xié)力，為實現(xiàn)創(chuàng)建本科教學評估優(yōu)秀學校的目標而努力奮斗。目錄1.中華人民共和國高等教育……………………………………………………………………………（1）2.面向21世紀教育振興行動計劃………………………………………………………………………（6）3.2003——2007年教育振興行動計劃…………………………………………………………………（13）4.教育部關于印發(fā)《關于加強高等學校本科教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》的通知…………（23）5.教育部關于印發(fā)《普通高等學?；景雽W條件指

4、標<試行>》的通知………………………………（25）6.教育部關于印發(fā)《關于進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見》和周濟部長在第二次全國普通高學校本科教學工作會議上的講話的通知……………………………………………………（26）7.中華人民共和國教育部關于進一步做好普通高等學校本科教學工作評價的若干意見…………（35）一、中華人民共和國高等教育法(1998年8月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過)第一章總則第一條為了發(fā)展高等教育事業(yè)，實施科教興國戰(zhàn)略，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明法，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。第二條在中華人民共和國境內(nèi)從事高等教育活動，適用本法。本法所稱高等

5、教育，是指在完成高級中等教育基礎上實施的教育。第三條國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的高等教育事業(yè)。第四條高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設服務，與生產(chǎn)勞動相結合，編輯者：常娥、尚捷聯(lián)系電話：6999704（89704）E-mail:change@jstu.edu.cn共36頁第1頁使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。第五條高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設。第六條國家根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，制定高等教育發(fā)展規(guī)劃，

6、舉辦高等學校，并采取多種形式積極發(fā)展高等教育事業(yè)。國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民等社會力量依法舉辦高等學校，參與和支持高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展。第七條國家按照社會主義現(xiàn)代化建設和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要，根據(jù)不同類型、不同層次高等學校的實際，推進高等教育體制改革和高等教育教學改革，優(yōu)化高等教育結構和資源配置，提高高等教育的質(zhì)量和效益。第八條國家根據(jù)少數(shù)民族的特點和需要，幫助和支持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展高等教育事業(yè)，為少數(shù)民族培養(yǎng)高級專門人才。第九條公民依法享有接受高等教育的權利。國家采取措施，幫助少數(shù)民族學生和經(jīng)濟困難的學生接受高等教育。高等學校必須招收符合國家規(guī)定的錄取標準的

7、殘疾學生入學，不得因其殘疾拒絕招收。第十條國家依法保障高等學校中的科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。在高等學校中從事科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動，自學成才當遵守法律。第十一條高等學校應當面向社會，依法自主辦學，實行民主管理。第十二條國家鼓勵高等學校之間、高等學校與科學研究機構以及企業(yè)事業(yè)組織之間開展協(xié)作，實行優(yōu)勢互補，提高教育資源的使用效益。國家鼓勵和支持高等教育事業(yè)的國際交流與