紐特思特機(jī)構(gòu)及服務(wù)介紹

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1、單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級(jí)第三級(jí)第四級(jí)第五級(jí)11紐特思特家庭教育支持機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)及服務(wù)介紹主要內(nèi)容機(jī)構(gòu)介紹服務(wù)介紹師資介紹成立背景2004、2005年，中國(guó)的各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道有關(guān)青少年網(wǎng)癮的悲?。ㄒ韵聻槌闪⒅跏占嘘P(guān)“網(wǎng)癮危害”資料的文件夾截圖)2005年3月，同濟(jì)新起點(diǎn)網(wǎng)癮戒除中心在武漢成立，并與華科大同濟(jì)心理衛(wèi)生研究中心合作網(wǎng)癮課題研究，開展第一期21天的成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)。2006年6月，中央電視臺(tái)第一次專題報(bào)道我機(jī)構(gòu)教育模式（《走出網(wǎng)癮》）200

2、6年7月，第一期“家長(zhǎng)學(xué)堂”由吳和鳴老師主講，并開始在課程研發(fā)與專業(yè)督導(dǎo)方面提供持續(xù)的支持。同濟(jì)新起點(diǎn)網(wǎng)癮戒除中心2007年1月：致力于成為全國(guó)家庭教育領(lǐng)航者的目標(biāo)，總部遷移北京，與北京大學(xué)心理系合作，入駐北京大學(xué)孵化器，并更名為紐特思特家庭教育支持機(jī)構(gòu)2007年3月：成立紐特思特家長(zhǎng)俱樂部，在武漢各重點(diǎn)中學(xué)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校2008年1月：聯(lián)合武漢十多所省重點(diǎn)中學(xué)成立紐特思特班主任俱樂部，2008年3月：學(xué)習(xí)品質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)開班，全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力2009年3月：學(xué)習(xí)管理研發(fā)成功，幫助大量學(xué)生提

3、高學(xué)習(xí)方法2009年7月：開設(shè)未來領(lǐng)袖夏令營(yíng)，為武漢各重點(diǎn)中學(xué)班干部提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)2010年7月：成為中央電視臺(tái)報(bào)多最多最專業(yè)的青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)2011年3月：開展托管學(xué)校，除了軍事化管理和心理輔導(dǎo)外，還開設(shè)學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)管理及文化課學(xué)習(xí)紐特思特家庭教育支持機(jī)構(gòu)貧困家庭的公益訓(xùn)練營(yíng)48名班主任減壓、中高考減壓公益講座5000名重點(diǎn)中學(xué)家庭教育公益講座約18000家庭免費(fèi)家庭教育咨詢約30000人次四川地震心理救助65人天公益行動(dòng)養(yǎng)老院義工23次公益行動(dòng)教育部王登峰司長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)與

4、認(rèn)可成為國(guó)家科技部十一五網(wǎng)癮研究課題研究與實(shí)踐基地成為國(guó)家衛(wèi)生部網(wǎng)癮課題組支持單位社會(huì)認(rèn)可媒體報(bào)道專題報(bào)道：CCTV1CCTV新聞CCTV10CCTV12多個(gè)欄目共計(jì)38天次的專題報(bào)道CCTV1CCTV10《走進(jìn)科學(xué)》共3次CCTV1CCTV10《講述》共5次CCTV10《家庭》共1次CCTV12《天網(wǎng)》共1次CCTV12《法治視界》共8次CCTV12《心理訪談》共9次CCTV新聞《共同關(guān)注》共11次其他媒體：如中國(guó)教育電視臺(tái)、東方衛(wèi)視、山東衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視、湖北電視臺(tái)、湖北經(jīng)視、武漢電視臺(tái)、中國(guó)日

5、報(bào)、科技日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢金報(bào)、武漢晨報(bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等多次報(bào)道。CCTV12社會(huì)與法《天網(wǎng)》報(bào)導(dǎo)案例——《走出網(wǎng)癮》CCTV10科教頻道及CCTV1《走進(jìn)科學(xué)》報(bào)導(dǎo)案例——《擺脫心魔》CCTV10科教頻道及CCTV1《講述》報(bào)導(dǎo)案例——《沉默在尖叫》CCTV10科教頻道及CCTV1《走進(jìn)科學(xué)》報(bào)導(dǎo)案例——《錯(cuò)位的父愛》CCTV10科教頻道及CCTV1《走進(jìn)科學(xué)》報(bào)導(dǎo)案例——《謊言的惡果》愛的慌言CCTV12法制頻道《心理訪談》報(bào)導(dǎo)案例——《愛的謊言》央視《共同關(guān)注》暑期特別節(jié)目

6、央視《共同關(guān)注》暑期特別節(jié)目主要內(nèi)容機(jī)構(gòu)介紹服務(wù)介紹師資介紹1、培養(yǎng)小學(xué)生、中學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。2、對(duì)在成長(zhǎng)過程中遭遇各種問題困擾的孩子進(jìn)行直接幫助，如成長(zhǎng)訓(xùn)練能有效戒除網(wǎng)癮、擺脫厭學(xué)、親子關(guān)系調(diào)整等。３、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)和個(gè)體咨詢，幫助家長(zhǎng)建立教育孩子的知識(shí)體系，掌握相關(guān)的家庭教育知識(shí)。服務(wù)介紹三角期服務(wù)內(nèi)容成年小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)堂小學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)訓(xùn)練小學(xué)生學(xué)習(xí)管理輔導(dǎo)親子關(guān)系036134-

7、6歲家長(zhǎng)學(xué)堂大學(xué)生預(yù)備周留學(xué)生預(yù)備周大學(xué)生就業(yè)訓(xùn)練潛伏期共生期18青春期0-3歲家長(zhǎng)學(xué)堂中學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)堂中學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)生學(xué)習(xí)管理輔導(dǎo)家庭教育咨詢青少年成長(zhǎng)咨詢托管學(xué)校成長(zhǎng)訓(xùn)練中考減壓高考減壓小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)堂小學(xué)生學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練初中家長(zhǎng)學(xué)堂初中學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練高中家長(zhǎng)學(xué)堂高中學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練服務(wù)體系成長(zhǎng)訓(xùn)練家庭教育個(gè)體咨詢學(xué)習(xí)品質(zhì)訓(xùn)練托管學(xué)校學(xué)習(xí)管理咨詢青少年成長(zhǎng)咨詢綜合素質(zhì)訓(xùn)練未來領(lǐng)袖夏令營(yíng)打架＼斗歐違反學(xué)學(xué)校紀(jì)律，違法奇裝異服親情淡漠叛逆早戀迷戀網(wǎng)絡(luò)厭學(xué)學(xué)習(xí)無所謂針對(duì)學(xué)生問題:服務(wù)一、成長(zhǎng)

8、訓(xùn)練營(yíng)網(wǎng)絡(luò)是青少年的精神避難所救救我！學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)、早戀等問題家長(zhǎng)壓力親子關(guān)系家庭教育同學(xué)影響學(xué)習(xí)成績(jī)逃避壓力,追求虛擬自我青春期問題家庭壓力壓力壓力服務(wù)一、成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)服務(wù)一、成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)青少年在成長(zhǎng)過程中的各種問題，主要由青少年本身存在的問題、家長(zhǎng)家庭教育的問題和學(xué)校教育體制及老師教育方式等問題綜合導(dǎo)致的，所謂的網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)、早戀等各種問題，都是一些表面現(xiàn)象，要解決這些問題，只有從上述的根源問題開始解決起，才能真正解決問題。（如下頁圖示）存在這些問題的學(xué)生，有如下一些心