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《小學(xué)必備古詩(shī)集詩(shī)集》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、與詩(shī)同行劉子軒序言牙牙學(xué)語(yǔ),我便在大人們的帶領(lǐng)下開(kāi)始一字一句的接觸古詩(shī),記得最開(kāi)始學(xué)的就是《鵝》,它以其短小,押韻,朗朗上口而開(kāi)啟了我的古詩(shī)啟蒙之旅....從上小學(xué),我接觸了很多古詩(shī),從單純的背古詩(shī),到逐步的了解古詩(shī)所表達(dá)的含義,再到作者所想要表達(dá)的各種思想,我慢慢的走入了古詩(shī)的世界。我期望與詩(shī)同行,漫游于古詩(shī)的海洋里,翱翔在古詩(shī)的海闊天空里.....目錄一、古詩(shī)1、江南12、鹿柴23、飲湖上初晴后雨2、敕勒歌13、送元二使安西二、近代詩(shī)歌3、鵝14、九月九日憶山東兄弟1、少年中國(guó)說(shuō)4、風(fēng)15、靜夜思5、詠柳2、沁園春.雪5、詠柳16、望廬山瀑布3、斷章6、涼州詞17、別
2、董大4、再別康橋7、登鸛雀樓18、絕句三、外國(guó)詩(shī)歌8、涼州詞19、春夜喜雨1、枝頭9、春曉20、游子吟2、阿爾卑斯山的午間10出塞21、江上漁者3、恬靜11、芙蓉樓送辛漸22、泊船瓜洲4、橡樹(shù)5、致西風(fēng)古詩(shī)一江南(漢樂(lè)府)江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。這是一首采蓮歌,反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂(lè)的心情。在漢樂(lè)府民歌中具有獨(dú)特的風(fēng)味。 民歌以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言,回旋反復(fù)的音調(diào),優(yōu)美雋永的意境,清新明快的格調(diào),勾勒了一幅明麗美妙的圖畫(huà)。一望無(wú)際的碧綠的荷葉,蓮葉下自由自在、歡快戲耍的魚(yú)兒,還有那水上劃破荷塘的小船上采蓮
3、的壯男俊女的歡聲笑語(yǔ),悅耳的歌喉,多么秀麗的江南風(fēng)光!多么寧?kù)o而又生動(dòng)的場(chǎng)景!賞析敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。這首北朝民歌,雖然僅有二十七個(gè)字,卻有極大的藝術(shù)感染力。它歌詠了北國(guó)草原的富饒、壯麗,抒發(fā)了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的水土,對(duì)游牧生活無(wú)限熱愛(ài)之情?!半防沾ǎ幧较隆?,詩(shī)歌一開(kāi)頭就以高亢的音調(diào),吟詠出北方的自然特點(diǎn),無(wú)遮無(wú)攔,高遠(yuǎn)遼闊。這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字,格調(diào)雄闊宏放,透顯出敕勒民族雄強(qiáng)有力...賞析鵝(唐.駱賓王)鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩(shī)原題叫“詠鵝”?!霸仭保迷?shī)歌等來(lái)敘述。這首詩(shī)相傳
4、是駱賓王府七歲時(shí)寫(xiě)的,描寫(xiě)白鵝在綠水中浮游蕩漾、快樂(lè)呼喚的情景,寫(xiě)得通俗易懂,色彩明麗,形象生動(dòng),不僅寫(xiě)出了鵝的一般特征,而且給我們畫(huà)出了一幅清新悅?cè)说摹谤Z戲清波”圖。這首詩(shī)也表現(xiàn)了這位天真的小作者歡快的心情。賞析解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。風(fēng)(唐.李嶠)這是一首描寫(xiě)風(fēng)的小詩(shī)它是從動(dòng)態(tài)上對(duì)風(fēng)的一種詮釋和理解。看不見(jiàn)、摸不著、聞不到的“風(fēng)”在作者筆下,變得如此形象生動(dòng),讀后仿佛滿紙是颯颯的風(fēng)聲,似乎手可以捧、鼻可以聞、耳可以聽(tīng)。如果把詩(shī)題蓋住,這首詩(shī)其實(shí)就是一則謎語(yǔ),這是該詩(shī)另一妙處。賞析詠柳(唐.賀知章)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁
5、出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)比喻新奇貼切,借柳樹(shù)歌詠春風(fēng),說(shuō)它是美的創(chuàng)造者,贊美它裁出了春天。詩(shī)中洋溢著人逢早春的欣喜之情。前兩句寫(xiě)柳樹(shù)的整體形態(tài),以“碧玉”比喻柳樹(shù)的青綠可愛(ài),以“綠絲絳”比喻垂下的柳枝輕柔嫵媚,有一種迷人的意態(tài)。后兩句是全詩(shī)的重點(diǎn)所在。詩(shī)人用自問(wèn)自答的方式,出人意料地將春風(fēng)比喻成剪刀,化無(wú)形為有形,充分顯示了春風(fēng)的神奇靈巧,大膽、獨(dú)出心裁,又十分貼切,堪稱(chēng)神來(lái)之筆。全詩(shī)清新自然,想像豐富,比喻奇巧,歷來(lái)被人們視為詠物詩(shī)的典范之作。賞析涼州詞(唐.王翰)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?詠邊寒情景之名曲。全詩(shī)寫(xiě)艱苦荒涼的邊
6、塞的一次盛宴,描摹了征人們開(kāi)懷痛飲、盡情酣醉的場(chǎng)面。首句用語(yǔ)絢麗優(yōu)美,音調(diào)清越悅耳,顯出盛宴的豪華氣派;一句用“欲飲”兩字,進(jìn)一層極寫(xiě)熱烈場(chǎng)面,酒宴外加音樂(lè),著意渲染氣氛。三、四句極寫(xiě)征人互相斟酌勸飲,盡情盡致,樂(lè)而忘憂,豪放曠達(dá)。從內(nèi)容看,無(wú)厭惡戎馬生涯之語(yǔ),無(wú)哀嘆生命不保之意,無(wú)非難征戰(zhàn)痛苦之情,謂是悲涼感傷,似乎勉強(qiáng)。施補(bǔ)華的話有其深度。千古名絕,眾論殊多,見(jiàn)仁見(jiàn)智,學(xué)人自悟。賞析白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。登鸛雀樓(唐.王之渙)《登鸛雀樓》的詩(shī)眼在一“窮”字上?!案F”,“窮盡”的意思。作者好像站在極高之處,俯瞰世界:平視,則見(jiàn)日沒(méi)西山,一片
7、殘陽(yáng)余暉;俯視,則見(jiàn)黃河回折入海,一曲奔騰樂(lè)章。然若想望到一個(gè)更開(kāi)闊、更高遠(yuǎn)的境界,就要再登高一步,展現(xiàn)一副男兒胸襟!末尾兩句,也被人們作為一種追求崇高的精神世界的象征,全詩(shī)氣勢(shì)奔放,意境開(kāi)闊,語(yǔ)言通俗自然。賞析涼州詞(唐.王之渙)黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。這首詩(shī)被譽(yù)為唐代七言絕句的“壓卷之作”。前兩句寫(xiě)景,描寫(xiě)了祖國(guó)山川的雄偉氣勢(shì),勾勒出這個(gè)國(guó)防重鎮(zhèn)的地理形勢(shì),突出了戍邊士卒的荒涼境遇,為后兩句刻畫(huà)戍守者的心理提供了一個(gè)典型環(huán)境。第三句忽而一轉(zhuǎn),引入羌笛之聲,似乎笛聲也在“怨楊柳”,流露