2016年天津高考大綱 化學(xué)

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1、化學(xué)部分I．學(xué)科命題指導(dǎo)思想2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）理科綜合化學(xué)部分試題，將依據(jù)教育部考試中心頒布的《2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標準實驗版）》、《普通高中化學(xué)學(xué)科課程標準（實驗）》以及《天津市普通高考綜合改革方案》，并結(jié)合天津市普通高中化學(xué)教學(xué)實際命制?；瘜W(xué)學(xué)科命題以基礎(chǔ)知識、基本能力和化學(xué)研究基本方法為考查重點和載體，重視理論聯(lián)系實際，注重測量考生的自主學(xué)習(xí)能力、運用化學(xué)知識解決實際問題的能力及用化學(xué)視角關(guān)注、觀察和認識社會、生產(chǎn)、生活、科學(xué)技術(shù)的能力?；瘜W(xué)學(xué)科

2、命題力求體現(xiàn)新課程標準對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等目標95的要求，突出試題的基礎(chǔ)性、綜合性、開放性、探究性和時代性。II．能力要求1．接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力（1）對中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識融會貫通，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認的能力。（2）能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲的能力。（3）從試題提供的新信息中，準確地提取實質(zhì)性內(nèi)容，并經(jīng)與已有知識塊整合，重組為新知識塊的能

3、力。2．分析問題和解決（解答）化學(xué)問題的能力（1）能夠?qū)嶋H問題分解，通過運用相關(guān)知識，采用分析、綜合的方法，解決簡單化學(xué)問題的能力。（2）能夠?qū)⒎治鼋鉀Q問題的過程和成果，用正確的化學(xué)用語及文字、圖表、模型、圖形等表達，并做出解釋的能力。3．化學(xué)實驗與探究能力（1）了解并初步實踐化學(xué)實驗研究的一般過程，掌握化學(xué)實驗的基本方法和技能。（2）在解決簡單化學(xué)問題的過程中，運用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理的解釋。III．考試內(nèi)容與要求一、考試知識內(nèi)容的要求層次為了便于考查，將高考化學(xué)命題

4、對各部分知識內(nèi)容要求的程度，由低到高分為了解、理解（掌握）、綜合應(yīng)用三個層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：了解：對化學(xué)化學(xué)知識有初步認識，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認或直接使用。理解（掌握）：領(lǐng)會所學(xué)化學(xué)知識的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問題，即不僅"知其然"，還能"知其所以然"。綜合應(yīng)用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運用所掌握的知識進行必要的分析、類推或計算，解釋、論證一些具體化學(xué)問題。96二、考試范圍及內(nèi)容化學(xué)學(xué)科考試內(nèi)容涵蓋必修模塊"化學(xué)

5、1"、"化學(xué)2"和選修模塊“化學(xué)與生活”、"化學(xué)反應(yīng)原理"、"有機化學(xué)基礎(chǔ)"的內(nèi)容。根據(jù)化學(xué)的學(xué)科體系和學(xué)科特點，考試內(nèi)容包括化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機物及其應(yīng)用、有機化學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)實驗基礎(chǔ)五個方面。（一）化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)研究基本方法1．了解化學(xué)的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子。2．了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。3．了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法

6、。認識化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。4．了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標志。理解摩爾（mol）是物質(zhì)的量的基本單位，可用于進行簡單的化學(xué)計算。5．了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循"綠色化學(xué)"思想的重要性。（二）化學(xué)基本概念和基本理論1．物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類（1）了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團的定義。（2）理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。（3）理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。

7、（4）理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。2．化學(xué)用語及常用計量（1）熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。（2）熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式（分子式），或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價。（3）掌握分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法。（4）了解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義，并能進行有關(guān)計算。97（5）理解質(zhì)量守恒定律的含義。（6）能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進行有關(guān)計算。（7）了解物質(zhì)的量的單位--摩爾（mol）、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義

8、。（8）根據(jù)物質(zhì)的量與微粒（原子、分子、離子等）數(shù)目、氣體體積（標準狀況下）之間的相互關(guān)系進行有關(guān)計算。3．溶液（1）了解溶液的含義。（2）了解溶解度、飽和溶液的概念。（3）了解溶液的組成。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的概念，并能進行有關(guān)計算。（4）掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。（5）了解膠體是一種常見的分散系。4．物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律（1）了解元素、核素和同位素的含義。（2）了解原