“電子積木”啟迪智慧的“金鑰匙

“電子積木”啟迪智慧的“金鑰匙

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1、《今日科苑》雜志社“電子積木”,啟迪智慧的“金鑰匙”——記廣東省汕頭市澄海區(qū)王老師玩具廠廠長(zhǎng)王文渭有道是:興趣是最好的老師。正是在興趣的原發(fā)動(dòng)力驅(qū)使下,誕生了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生及其一系列創(chuàng)新成果,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)堪稱(chēng)人中龍鳳的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,涌現(xiàn)了一批在天文、數(shù)字、物理等領(lǐng)域功勛卓著的專(zhuān)家學(xué)者……由王文渭發(fā)明創(chuàng)造的“電子積木”系列產(chǎn)品,恰恰給許許多多正在成長(zhǎng)的兒童帶來(lái)了興趣與樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)著他們的想象力與動(dòng)手能力,打開(kāi)一扇神奇的智慧之門(mén)。王文渭是“電子積木”始創(chuàng)人、發(fā)明人,現(xiàn)任廣東省汕頭市澄海區(qū)王

2、老師玩具廠廠長(zhǎng)。書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。王文渭從小就對(duì)制作各種小玩具充滿(mǎn)興趣。讀初中時(shí),他制作的航空模型飛機(jī)在湖北省首屆航模比賽中獲一等獎(jiǎng);讀高中,他制作的無(wú)線(xiàn)電作品在湖北省舉辦的無(wú)線(xiàn)電制作大賽上獲一等獎(jiǎng)。在湖北省電業(yè)技工學(xué)校任高級(jí)講師,他以專(zhuān)利成果“多用電子電工實(shí)驗(yàn)裝置”參加全國(guó)教學(xué)設(shè)備競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng);1995年他成功開(kāi)發(fā)出“萬(wàn)用電子積木”,1997年以該成果參加北京國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)獲金牌獎(jiǎng)……“學(xué)計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起?!?984年時(shí)鄧小平的這句話(huà),是點(diǎn)燃王文渭向“電子積木”世界探索的一把火炬?!把?/p>

3、究開(kāi)發(fā)一種快速學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)知識(shí)的器材和方法,讓兒童和青少年從中培養(yǎng)計(jì)算機(jī)興趣,獲得新知?!睘榱藢㈦娐愤@個(gè)抽象的事物跟孩子們的“玩”聯(lián)系到一起,王文渭煞費(fèi)苦心,他認(rèn)為“只有把拼裝好的實(shí)物電路同電路原理圖完全一致,才可以使孩子們懂得理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)得快,記得牢?!睋?jù)了解,“電子積木”能夠開(kāi)發(fā)創(chuàng)造思維,是因?yàn)樗邆鋬纱筇攸c(diǎn):1、同一種電路,它可以用幾種或十幾種方式拼裝成功,不同的拼裝方式會(huì)產(chǎn)生不同的效果,能夠啟發(fā)使用者開(kāi)發(fā)新的功能或新用途;2、拼裝速度特別快,一般的電路,均可在兩分鐘之內(nèi)拼裝成功,電路

4、拼好后,想要更換某一個(gè)電子元件,只需幾秒鐘就可以完成,可以很快更換不同的元件進(jìn)行試驗(yàn),很容易發(fā)現(xiàn)電路的新功能、新用途,創(chuàng)造出新的電路。此外,“電子積木”適應(yīng)面層廣:從5歲以上的兒童到成年人,無(wú)論有否電子知識(shí)和電子學(xué)基礎(chǔ),都能輕松使用。并不是每一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利都能夠被市場(chǎng)所看好和熱銷(xiāo),但能夠贏得市場(chǎng)的必然是好專(zhuān)利、好產(chǎn)品。王文渭的“電子積木”投放市場(chǎng)后,以新穎別致的創(chuàng)意和實(shí)用功能廣受關(guān)注,以致出現(xiàn)“產(chǎn)品供不應(yīng)求,常常會(huì)有幾臺(tái)大貨車(chē)在工廠排隊(duì)等貨的現(xiàn)象。”在國(guó)外和國(guó)內(nèi)電子積木還被許多幼兒園、小學(xué)、中學(xué)選為科

5、普教材。10多年來(lái),全世界已有幾億兒童和青少年使用過(guò)電子積木并從中受益。在玩中提高學(xué)習(xí)成績(jī),在玩中誕生小發(fā)明家,在玩中告別單純玩電腦游戲的“壞毛病”……跟“電子積木”有關(guān)的許多精彩故事,在孩子與家長(zhǎng)們間被傳為美談。行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。在“萬(wàn)用電子積木”贏得廣泛市場(chǎng)后,王文渭并沒(méi)有停止探索與發(fā)現(xiàn)的步伐,近年來(lái)他捷報(bào)頻傳,先后開(kāi)發(fā)出“太陽(yáng)能電子積木”、“手揺發(fā)電機(jī)電子積木”、“太陽(yáng)能汽車(chē)電子積木”、“不用干電池的電子積木”……而這一切,都為了照亮青少年的瑰麗世界,為了給創(chuàng)新型國(guó)家增添新的實(shí)力。

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