董猛個(gè)人研修計(jì)劃

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1、個(gè)人研修計(jì)劃姓名董猛性別男年齡36學(xué)歷本科職稱小教一級教齡15職務(wù)所任學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)課例選擇學(xué)科數(shù)學(xué)年級二年級單元第七單元課程名稱認(rèn)識時(shí)間教材版本人教版我的校本研修任務(wù)具體如下：1、每天利用1小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補(bǔ)短，不斷總結(jié)和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。對于一些老教師，多幫忙指導(dǎo)，為他們答疑解惑。4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

2、總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，并學(xué)以致用！我的校本研修目標(biāo)1、逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識和能力；2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。我的校本研修計(jì)劃階段日期角色任務(wù)考核第一階段9.24-10.099.24-10.09學(xué)員學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測評）第二階段10.10-11.2210月中旬10月下旬11月上旬11月中旬學(xué)員a.教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)）b.修改教學(xué)

3、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等c.學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源d.課例片段的后期制作第三階段11.23-12.1011月下旬12月上旬學(xué)員a.修改、完善、提交作業(yè)b.完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)第四階段12.11-12.2112月中旬12月下旬學(xué)員a.完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項(xiàng)目總結(jié)會b.完成發(fā)展性測評，迎接驗(yàn)收導(dǎo)師評議：單位：姓名：日期: