扇形統(tǒng)計(jì)圖bb5

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1、想一想:六一兒童節(jié)快要到了，如果你是班級(jí)里的體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)比賽，怎樣才能知道同學(xué)們最喜歡什么比賽呢？7/15/2021統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖單式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)鞏固：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)方法？六（2）班同學(xué)開(kāi)展了“我最喜歡的顏色”調(diào)查，每人限選一種，下面是他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。顏色紅黃藍(lán)其他合計(jì)人數(shù)10220840占全班人數(shù)的百分比2555020100九年義務(wù)教育六年級(jí)（下）（西師大版）扇形統(tǒng)計(jì)圖朱陽(yáng)一小賀曉靜7/15/2021學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用和特點(diǎn)

2、。2、能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲取有效信息。3、能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決。像這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。小組合作探索新知1、從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？2、扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？（用整個(gè)圓表示什么？圓內(nèi)各個(gè)扇形表示什么？）3、扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么作用？觀察課本66頁(yè)例一扇形統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢？2、圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。1、整個(gè)圓的面積代表總數(shù)；小結(jié)：7/15/2021扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量間的關(guān)系（或整體和部分之間的關(guān)系）小結(jié)：扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用：條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各種數(shù)量的多少。

3、折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量的關(guān)系。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖看一看課堂檢測(cè)完成課本第67頁(yè)試一試中的練習(xí)題，并在小組內(nèi)交流自己的答案。美術(shù)類25﹪文娛類30﹪其他10﹪體育類35﹪1、參加文娛類活動(dòng)的有多少人？2、參加體育類活動(dòng)的有多少人？3、你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？判斷：1、統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更直觀、更形象。（）2、通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.（）3、能表示數(shù)量增減變化的是條形統(tǒng)計(jì)圖。（）√√鞏固拓展1、根據(jù)這幅統(tǒng)計(jì)圖，你了解到哪些信息？2、小剛說(shuō)最不受歡迎的體育

4、活動(dòng)是打排球，你同意他的觀點(diǎn)嗎？為什么？足球15%乒乓球30%踢毽子15%跳繩18%排球8%其他14%右圖是對(duì)六年級(jí)100名學(xué)生“最受歡迎的體育活動(dòng)”進(jìn)行調(diào)查后制作的統(tǒng)計(jì)圖。3、從統(tǒng)計(jì)圖中你能判斷出哪項(xiàng)體育活動(dòng)最受歡迎嗎？康乃馨40℅玫瑰25℅百合20℅其他15℅百花鄉(xiāng)去年花卉銷售額共計(jì)900萬(wàn)元，各種花卉的銷售情況如下圖所示。百合的銷售額是多少萬(wàn)元？康乃馨比玫瑰多賣了多少萬(wàn)元？……請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@