蒲公英工作計劃 Microsoft Word 文檔

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1、一、活動背景由甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織開展的“蒲公英”進(jìn)社區(qū)活動，是針對甘肅政法學(xué)院周邊社區(qū)小學(xué)里的進(jìn)城務(wù)工子女所進(jìn)行的義務(wù)家教輔導(dǎo)活動。在學(xué)校周邊有很多進(jìn)城務(wù)工人員，當(dāng)然也會伴隨許多農(nóng)村孩子到城市學(xué)習(xí)，但是，由于他們在農(nóng)村所接受的教育與在城市的孩子有很大的差距，這些進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)成績及綜合能力有許多不足，對以后孩子的成長產(chǎn)生一定的影響。在水掛莊和孔家啀中進(jìn)城務(wù)工子女占全校學(xué)生的一半，針對這種情況，我們的愛心家教進(jìn)社區(qū)活動相應(yīng)的在這幾個社區(qū)進(jìn)行。此活動自2008年開展實施以來五百余名小學(xué)

2、生壽到實實在在的幫助。我們志愿者在開展活動中總結(jié)經(jīng)驗，不斷地改進(jìn)，到目前為止已經(jīng)進(jìn)行著第七屆，規(guī)模越來越大，涉及的學(xué)校和社區(qū)越來越多。在我們志愿者的幫助下進(jìn)城務(wù)工子女的學(xué)習(xí)成績有很大的提高。每年開學(xué)不久都會有家長大來電話咨詢我們愛心家教的開始時間，并積極參與到愛心家教的活動，在我們活動舉行期間許多家長提出了寶貴意見，對我們活動的良好發(fā)展注入了新的動力?；顒右讶〉昧己玫纳鐣Ч?，深受社區(qū)貧困家庭、居民群眾和武功人員的充分肯定和高度評價。二、活動目的及意義（1）“蒲公英志愿服務(wù)隊”活動目的旨在通過宣傳使大

3、學(xué)生積極參與到社會公益活動中來，發(fā)揚(yáng)”奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，壯大我們的隊伍，同時也為更多人提供一個自我展示的平臺，（2）了解和服務(wù)社會，豐富同學(xué)們的課余生活。并且為安寧區(qū)下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員及其他貧困家庭子女提供幫助，解決小學(xué)生在學(xué)習(xí)和心理上遇到的各種問題（3）用我們志愿者地?zé)崆楹退鶎W(xué)到的知識去幫助他們，縮短他們在學(xué)習(xí)上與城里孩子的差距，減輕家長的負(fù)擔(dān)，有效的促進(jìn)家庭教育，學(xué)校教育工作的協(xié)調(diào)開展，為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)出我們大學(xué)生的一份力量。三、活動單位主辦單位：甘肅省殘疾人聯(lián)合會共青團(tuán)甘

4、肅政法學(xué)院委員會承辦單位：甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：蘭州市安寧區(qū)水掛莊社區(qū)蘭州市安寧區(qū)孔家啀社區(qū)顧問：草珺總策劃:朱安軍策劃：李瑞偉楊曉雪岳濤濤李崇富汪小軍四、活動計劃（1）確定“蒲公英”志愿服務(wù)隊服務(wù)對象名單了解上學(xué)期接受服務(wù)的學(xué)生的情況，確定還需要繼續(xù)服務(wù)的學(xué)生名單和根據(jù)安寧西路街道辦事處和水掛莊社區(qū)、水掛莊小學(xué)提供的需要家教服務(wù)的學(xué)生名單。負(fù)責(zé)人聯(lián)系小學(xué)并與其進(jìn)行談判、商議確定需要家教服務(wù)的名單，由甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織志愿者對需要服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行獨(dú)個訪問，了解其家庭，學(xué)習(xí)基本情

5、況，以便于注定具體的輔導(dǎo)計劃，確保每個人都能得到需要的幫助，并確定具體家教名單。（1）招募“蒲公英”服務(wù)志愿者在了解、分析需要幫助學(xué)生的基本情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合招募到得志愿者地特長，確定具體的一對一幫扶名單，爭取讓每個學(xué)生都有一個志愿者負(fù)責(zé)對其進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。（2）結(jié)合前期了解到的具體情況，對每一個志愿者按照需要幫助學(xué)生的具體情況，制定具體的教學(xué)方案，以書面形式教到甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會辦公室，以作最終考評的參考。（3）舉行“蒲公英”志愿服務(wù)隊啟動儀式（4）活動正式開始（5）活動進(jìn)行時間（6）統(tǒng)計活動

6、情況，評出表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者（7）活動總結(jié)，優(yōu)秀志愿者表彰大會。五、活動地點需要幫助的學(xué)生家中以及社區(qū)提供的“蒲公英”小屋。六、服務(wù)內(nèi)容結(jié)合甘肅政法學(xué)院學(xué)生專業(yè)的綜合性特點，較全面地，有針對性地開展“蒲公英”志愿者服務(wù)。（1）進(jìn)行一對一，一對二的教學(xué)方式。通過和學(xué)生的交流，拉進(jìn)彼此的距離，取得相互信任，為“蒲公英”志愿服務(wù)的順利進(jìn)行做好協(xié)調(diào)工作。（2）在輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)和英語的過程中，可對其他科目也輔導(dǎo)。（3）定期上門進(jìn)行教學(xué)服務(wù)。（具體時間須同學(xué)生及其家長協(xié)商安排一般在周末進(jìn)行）七、參加人員所有具有責(zé)任

7、心、耐心和熱情，并且語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績較好。在音樂、美術(shù)、舞蹈等相關(guān)藝術(shù)特長的我校生均可參加。八管理工作（1）由青年志愿者協(xié)會向校團(tuán)委申請為志愿者發(fā)放服務(wù)手冊，以記錄考察志愿者地服務(wù)工作。（2）對“蒲公英”志愿服務(wù)隊的志愿者進(jìn)行考核（附*“蒲公英”志愿服務(wù)隊考核表）八、工作要求（1）志愿者每周自己乘車去要服務(wù)的學(xué)生家中，要提前與學(xué)生溝通，確定具體時間。（2）每次活動開展后，具體負(fù)責(zé)人都要與其家長取得聯(lián)系，了解志愿者的服務(wù)情況和孩子的接受情況，確保雙方受益。（1）志愿者與學(xué)生家長須簽訂相關(guān)承偌書

8、方可進(jìn)行活動。（2）服務(wù)以雙方商定的策劃書內(nèi)容為服務(wù)內(nèi)容，不得隨意.修改。（3）“蒲公英”每進(jìn)行一個月都開展一次小結(jié)總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。針對在家教過程雙方的實際情況，所遇到的問題共同探討，提出解決方案。九、活動注意事項：（1）每周參加愛心家教活動的志愿者，都要準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)材料。（2）負(fù)責(zé)人提前做好志愿者以及義務(wù)家教服務(wù)學(xué)生的同學(xué)工作。（3）活動過程中每一位志愿者都要注意安全。甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會“蒲公英”志愿服務(wù)隊二Ｏ一一年九月十一日甘肅政法學(xué)