【同步練習(xí)】《大變革的時(shí)代》（冀人）

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1、河北人民出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育《大變革的時(shí)代》同步練習(xí)宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校蘇鳳◆選擇題1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅變法為統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。讀下圖，該變法發(fā)生在何處()A.①B.②C.③D.④2.熱播電視劇《大秦帝國(guó)·裂變》講述了秦孝公大膽起用商鞅進(jìn)行變法，使秦國(guó)由弱變強(qiáng)的故事。電視劇中，商鞅變法后秦國(guó)的農(nóng)民想獲得爵位最好的途徑是()A.努力種田織布B.在戰(zhàn)爭(zhēng)中建立軍功C.努力開(kāi)墾荒地D.經(jīng)商發(fā)財(cái)3.中華人民共和國(guó)的締造者毛澤東對(duì)商鞅評(píng)價(jià)很高，說(shuō)商鞅是“首屈一指的利國(guó)富民偉大的政治家……可以稱(chēng)為中國(guó)歷史上第一個(gè)真正徹底的改革家，他的改革不僅限于當(dāng)時(shí)，更

2、影響了中國(guó)數(shù)千年”。商鞅的變法內(nèi)容中，直接促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施有()①改革土地制度②推行縣制③獎(jiǎng)勵(lì)軍功④重農(nóng)抑商A.②③B.①③④C.①②③④D.①④4.商鞅變法中對(duì)秦始皇建立中央集權(quán)有直接影響的地方行政管理制度是()A.推行縣制B.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功D.承認(rèn)土地私有用心用情服務(wù)教育河北人民出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育5．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各國(guó)改革中，秦國(guó)的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是()A．獲得秦孝公的大力支持B．符合人民的根本利益C．順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)D．反映了新興地主階級(jí)的愿望6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原變得

3、“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！边@一著名的水利工程是()A.大運(yùn)河B.都江堰C.靈渠D.鄭國(guó)渠7.都江堰是我國(guó)古代著名的水利工程，下列關(guān)于都江堰的說(shuō)法正確的是()①修建于隋唐時(shí)期②由李冰父子主持建造③使成都平原成為“天府之國(guó)”④至今仍發(fā)揮著重要的作用◆材料解析題◆A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。材料一右圖(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該水利工程的名稱(chēng)是什么,修建者是誰(shuí)？(2)你認(rèn)為該水利工程在當(dāng)時(shí)的功能是什么？材料二圖中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱

4、從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。兩千多年來(lái)，一直造福于民。(3)根據(jù)材料二，該水利工程對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了怎樣的影響？指出被稱(chēng)為“天府之國(guó)”的是什么地方？(4)根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明2000年，該工程被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的原因。用心用情服務(wù)教育河北人民出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育◆探究題◆9.閱讀下列材料：商鞅變法前夕，曾與代表舊貴族勢(shì)力的甘龍、杜摯等大臣進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論。甘龍、杜摯反對(duì)商鞅變法的主張：甘龍：聰明的人是不會(huì)通過(guò)變法法令來(lái)治理國(guó)家的，采用舊法，官吏熟悉，百姓也安定??！杜摯：不是非常有利，就不能變法；

5、沒(méi)有十足的把握，也不能變法。用古人的法令，是沒(méi)有錯(cuò)誤的。請(qǐng)回答：(1)假如你是商鞅，你怎樣才能駁倒上述觀點(diǎn)，從而說(shuō)服秦孝公變法？(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)紛紛變法，有的失敗了，有的成功了。吳起在楚國(guó)變法，最后被反對(duì)者射死在楚王的尸體前；商鞅在秦國(guó)變法，最后被反對(duì)者處以車(chē)裂極刑。我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)這些改革者的遭遇，這些歷史事實(shí)對(duì)我們今天的改革又有什么啟示？用心用情服務(wù)教育河北人民出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育答案和解析1.【解析】選D。本題考查學(xué)生圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)能力。商鞅變法發(fā)生在秦國(guó)，圖片中④是秦國(guó)的位置，①②③分別是燕、齊、楚三諸侯國(guó)。2.【解析】選B。本題考查學(xué)生運(yùn)用

6、知識(shí)解決問(wèn)題的能力。商鞅變法中規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)軍功，凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，不論出身，按功勞大小，賞給爵位或官職。3.【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析、理解能力。題干中的關(guān)鍵詞是“直接促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，而②③屬于政治、軍事方面的內(nèi)容。4.【解析】選A。題干中的有效信息是“地方行政管理制度”。推行縣制的內(nèi)容有全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理。而B(niǎo)、C、D三項(xiàng)與地方行政管理無(wú)關(guān)。5．【解析】選C。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法，是新興地主階級(jí)經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)大之后的必然要求，商鞅變法取得成功是順應(yīng)這一歷史發(fā)展趨勢(shì)的必然結(jié)果。商鞅死后，其變法措施仍繼續(xù)推行。因此C項(xiàng)正確。6.【解析

7、】選B。由題干材料“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”、“岷江流域”、“成都平原”等信息可判斷這一著名水利工程是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰在岷江流域修筑的都江堰。7.【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)都江堰水利工程的識(shí)記、理解和運(yùn)用能力。都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，①可排除。故答案為D項(xiàng)。8.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)教材所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及搜集整理歷史有效信息和陳述歷史問(wèn)題的能力。第(1)題結(jié)合圖片即可得出答案；第(2)、(3)題要依據(jù)教材所學(xué)知識(shí)作答；第(4)題要進(jìn)行綜合歸納。答案：(1)都江堰。李冰父子。(2)防洪灌溉。(3)影響：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，

8、不知饑饉”，因而獲得“天府之國(guó)”之稱(chēng)。成都平原。(4