14、大雁歸來

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1、4昂思多初級中學八年級下冊語文教學設計授課教師:晉雪艷14、大雁歸來(大雁是春天的使者,給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處,它們的群體結構也以家庭為單位,富有親情。它們的鳴叫,似乎表明它們也具有社會性。面對大雁的聯(lián)合觀念,人類應該自愧不如。遺憾的是,人類的獵殺行徑,給大雁制造著災難。本文簡直是一篇愛鳥的抒情詩,作者筆下,大雁是如此可愛,人與大雁和諧相處,情趣盎然。)教學目標:知識與能力:1、掌握本課出現(xiàn)的生字詞2、積累有關大雁的詩詞句過程與方法:1、讀課文,把握內(nèi)容。2、體會作者感情,把握文章主旨。情感態(tài)度價值觀

2、:培養(yǎng)關愛動物的感情。教學過程:一、導課:今天,我們學習《大雁歸來》。對大雁,我們大家都很熟悉,古人也有“鴻雁傳書”的說法,在古詩詞當中也經(jīng)常出現(xiàn),你能否說出幾句?征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!蹙S《使至塞上》長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓?!畎住缎葜x眺樓餞別校書叔云》鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意?!吨傺汀稘O家傲》西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽?!珴蓶|《憶秦娥婁山關》二、介紹文體(知識性散文)及作者(引導學生看課下注釋一)。三、宣示學習目標:1、

3、語文基礎知識積累。2、讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情,把握文章主旨。3、培養(yǎng)關愛動物的感情,四、檢查預習:給加點字注音。遷徙??霧靄??窺探??緘默??狩獵??凋零??滑翔??顧忌五、整體感知:速讀課文,思考問題:讀了本文,你了解了有關大雁的哪些知識?在課本上畫出來。來的季節(jié)是三月春天;飛行的路線是筆直的;三月的大雁一觸到水就叫,就喧嚷;十一月份的大雁一聲不吭;44昂思多初級中學八年級下冊語文教學設計授課教師:晉雪艷愛尋食玉米粒;常成六只或六只的倍數(shù)列隊飛行;四月的夜間,大雁會一陣陣喧鬧六、合作探究:1、作者在大雁身上找到哪

4、些失去的東西?2、“向我們農(nóng)場宣告不同季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)?!闭f大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思??3、為什么說大雁單調(diào)的數(shù)字也能激發(fā)我的傷感?七、挑戰(zhàn)自我選擇題號,品味語言。說說你選出句子所表達的思想感情。1、一只燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。2、一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。3、在這種每年一度的遷徙中,整個大陸獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶有野性的詩歌。明確:1、寫出了大雁帶給人們春天

5、的氣息,她是春天的使者。2、表達了人們對大雁的喜愛與期盼。3、寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶來了無窮的樂趣。感悟文章主旨:1、本文給大家介紹了有關大雁的知識,但語言并不枯燥,為什么?比喻、擬人、對比等修辭手法的巧妙運用。2、這能表達出作者的什么感情?你從哪兒能看出來?對大雁的喜愛之情。3、其實,作者寫這篇文章并非只為給我們介紹知識,你知道他還有什么更深層次的目的嗎?得出主旨:珍愛野生動物,保護野生動物。八、布置作業(yè):1、積累詩詞句。2、寫一封保護動物的倡議書。3、《大雁歸來》同步練習【積累運用】1、根據(jù)句中的拼音寫出相

6、應的漢字:⑴ 但當一群大雁沖破了三月暖流的(wùǎi)________時,春天就來到了。44昂思多初級中學八年級下冊語文教學設計授課教師:晉雪艷⑵ 它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)保持它在冬季的(jiānmò)________。⑶ 第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一(qiānxǐ)________的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。⑷ 返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像(diāolíng)________的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來。2、找出下列句子中的錯別字,并加以更正:⑴ 單調(diào)枯躁的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。__

7、____改成_______⑵ 在五月來到之時,我們的沼澤便再次成為迷漫著青草氣息的地方。______改成_______3、下列句子中的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ā。?。A、鐘書老人的善良和正直,對生、老、病、死的透徹豁達,讓人感動不已。B、11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過。C、返回的雁群,像凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來。D、所羅門啊,別殺我,以后我不敢再違反您的命令了。4、給下列詞語造句。緘默:_________________________________________________顧忌:_____

8、____________________________________________頻繁:_________________________________________________5、從下面材料中提取要點,整合成一個單句,對“轉基因棉花”作出界定。某公司向市場推出一種嶄新的產(chǎn)品

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