太吉河鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案

太吉河鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案

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1、太吉河鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校的正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)商教發(fā)【】號文件精神,結(jié)合本校工作實際,特制定本緊急疏散預(yù)案。一,緊急疏散預(yù)案制定的目的1,使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道。2,增強我校師生對突發(fā)事件的應(yīng)變年能力。3,進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存在的問題以利整改。二,安全理念及工作原則1,堅持“以人為本”的思想

2、,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任、細(xì)化分工、定位定崗、安全無小事、責(zé)任重于泰山。2,堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。3,堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。三,組織機構(gòu)(一)指揮中心總指揮:副總指揮:職責(zé):指揮調(diào)動各行動小組進行疏散,救援工作。二、安全理念及工作原則1.堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。2.堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。3.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。三、組織機構(gòu)(一)指揮中心總指揮:副

3、總指揮:職責(zé):指揮調(diào)動各行動小組進行疏散、救援工作。(二)現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組組長:組員:職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點進行疏散。(三)通信聯(lián)絡(luò)組組長:組員:職責(zé):即時收集各班疏散情況,隨時與學(xué)??傊笓]保持聯(lián)系,反饋現(xiàn)場的即時信息。(四)醫(yī)療救護組組長:組員:職責(zé):對在疏散過程中出現(xiàn)的擦傷、碰傷等情況即時進行包扎、治療。(五)安全防護組組長:組員:職責(zé):維護現(xiàn)場外圍的秩序,保證校內(nèi)應(yīng)急車輛的調(diào)配使用。(六)司鐘計時、廣播、信息收集組組長:組員“職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布緊急疏散信號和解除緊急疏散信號,廣播引導(dǎo)學(xué)生有序疏

4、散。二、疏散規(guī)則要求在疏散活動過程中做到快、靜、齊、秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。三、疏散程序1、發(fā)布信號利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲、喇叭發(fā)出緊急疏散警報信號。一聽到信號,老師立即組織、指揮學(xué)生疏散。1、組織疏散(1)聽到緊急疏散信號班主任(任課教師)即刻打開教室前門,靠后門學(xué)生迅速打開教室后門,全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至3排學(xué)生一個跟一個走前門,三排后學(xué)生按倒順序一個跟一個走后門,排2列縱隊依次按規(guī)定線路向指定地點疏散。學(xué)生走完后,上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,要及時問清原因

5、,并將該生帶離教室。學(xué)生迅速撤離時,禁止攜帶物品,然后由老師指揮學(xué)生緊急疏散。(2)學(xué)生離開教室后,上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散、以防止學(xué)生擁擠踩踏。學(xué)生排2列下樓梯,相互之間要關(guān)照。樓層內(nèi)辦公室未上課教師聽到警報后,應(yīng)立即前往樓梯口,協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散,知道樓層所有學(xué)生撤離為止。(3)各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開,負(fù)責(zé)視為擅自脫崗。3,疏散路線4,過程管理(1)現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組向現(xiàn)場指揮報告:x樓x層某樓梯口全體師生以安全脫險,無傷害人員。(1)司鐘計時、廣播、

6、信息收集組向現(xiàn)場指揮報告;全體人員疏散完畢。(2)通信聯(lián)絡(luò)小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定5,結(jié)束程序指揮中心宣布:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布學(xué)?;謴?fù)正常秩序。六,注意事項教師1,班主任要組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)本緊急疏散預(yù)案。2,班主任要抽時間對學(xué)生進行訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3,班主任及崗位上的教師聽到緊急鈴聲后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。4,疏散時,班主任要跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)疏散過程中存在的問題,以便及時處理。學(xué)生1,接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指

7、揮,撤離時動作要快,但是嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙。最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。1,如有學(xué)生跌倒,后面的一兩名同學(xué)應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠、更不準(zhǔn)往上壓。2,撤離過程中,如有擦傷、碰傷、等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶

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