廣州最好職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校廣州白云工商高級技工學(xué)校藝術(shù)展覽

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1、廣州白云工商高級技工學(xué)校，廣州白云工商高級技師學(xué)院藝術(shù)設(shè)計與建筑系學(xué)生作品展精彩紛呈學(xué)校藝術(shù)設(shè)計與建筑系是中國建筑協(xié)會指定認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國際商業(yè)美術(shù)師定點培訓(xùn)單位、中國室內(nèi)裝飾協(xié)會品牌會員。以培養(yǎng)一流的室內(nèi)設(shè)計、廣告設(shè)計、動漫設(shè)計、建筑工程人才為目標(biāo)。近二十年來，已為社會培養(yǎng)各類設(shè)計與管理人才達(dá)13000多人，多分布于珠三角地區(qū)，很多學(xué)員已成功創(chuàng)業(yè)。我系下設(shè)廣告·動畫教研室、室內(nèi)設(shè)計教研室、建筑工程教研室，開設(shè)六個專業(yè)方向，40多個班級，在校學(xué)生達(dá)2000余人，在校學(xué)生2000余人，擁有一支實力雄厚的師資隊伍、雙師型教師占9

2、6%以上，多數(shù)教師來自企業(yè)或設(shè)計院，有豐富的實踐經(jīng)驗，多名教師被評為省市優(yōu)秀教師、廣東省技術(shù)能手稱號。我系注重專業(yè)建設(shè)，以市場為導(dǎo)向，確定專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，以實際崗位知識為本位，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。采用一體化教學(xué)模式，與企業(yè)合作運用實際案例教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量，師生歷年參加廣東或全國各類設(shè)計比賽獲得多項一等獎。我系認(rèn)真貫徹落實學(xué)校一年一度的科技藝術(shù)節(jié)精神，組織廣大教師和學(xué)生的積極參與，從4月份以來就開始籌備，緊緊圍繞以“學(xué)生優(yōu)秀作品展”、“學(xué)生創(chuàng)新項目”，圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)，與社會實踐技能零接觸”這一主線，開展了多系列、多層次

3、的學(xué)生作品展示活動。本次學(xué)生作品展的特點如下：一、展出作品質(zhì)量高。此次展出的學(xué)生作品展作品豐富多彩，精益求精，展覽的作品是從幾千幅作品中挑選出來，包含室內(nèi)設(shè)計、平面廣告、產(chǎn)品設(shè)計、動畫設(shè)計、建筑工程五類。作品涵蓋面廣、表現(xiàn)手法多樣，充分體現(xiàn)了我系的教學(xué)特色。二、精心組織策劃,做好安排部署本次科技藝術(shù)節(jié)開幕儀式于5月19日在學(xué)校一號教學(xué)樓大禮堂舉行?；顒赢?dāng)天，我系組織三個教研室參加并進(jìn)行宣傳，有針對性地制作了圖文并茂的科技宣傳展板，為此次學(xué)生作品展活動掀起了高潮。三、學(xué)生參與面廣學(xué)期一開始，我系各教研室就以畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作的形式著

4、手準(zhǔn)備此次學(xué)生作品展，各班以小組的形式安排和布置各項任務(wù)，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和特點。此次學(xué)生作品展活動學(xué)生參與面廣，基本上每個同學(xué)都能夠參與進(jìn)來，確?；顒俞槍π詮?qiáng)。此次學(xué)生作品展不僅為我系學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實踐的零距離接觸提供了強(qiáng)有力的信息支撐，同時也使學(xué)習(xí)實踐的重要性進(jìn)一步落實，體現(xiàn)了課程改革的成果。四、突出重點，形式多樣，作品展活動周取得明顯成效為使學(xué)生作品展的內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實，更具人性化，我們在展出期間，舉辦了形式多樣、異彩紛呈的宣傳活動。此次學(xué)生作品展的展出取得非常顯著的效果，將近2500多人次參觀規(guī)模，受到了

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公司專業(yè)設(shè)計人員和學(xué)生家長的充分肯定及認(rèn)可。通過此次學(xué)生作品展活動，有力地營造良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)氛圍，在全系形成了參與創(chuàng)新的良好局面，努力提升了學(xué)生的專業(yè)技能。此次學(xué)生作品展結(jié)合廣大學(xué)生的專業(yè)特點，尤其是09級學(xué)生即將離校實習(xí)等熱點問題，我系認(rèn)真組織和策劃了此次學(xué)生作品展，為廣大學(xué)生提供了交流學(xué)習(xí)的平臺，愿我們在校的學(xué)子們再苦心志，再度修煉，為早日走上設(shè)計工作崗位而更加努力。藝術(shù)設(shè)計與建筑系徐方金2011年5月27日