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《坪灘小學(xué)校課改工作方案g》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、岳池縣坪灘小學(xué)校2013年春課改攻堅(jiān)實(shí)施方案當(dāng)前,在全縣開展課堂教學(xué)改革的環(huán)境下,我校以教育局出臺(tái)的《關(guān)于深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革的實(shí)施意見》為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際,實(shí)施以高效課堂為目標(biāo)的課程教學(xué)改革。為保證本次課改取得成效,特制定本實(shí)施辦法。一、課改的基本思路立足校情,把握精髓,去偽存真,推行務(wù)實(shí)課改,有效課改。全體參與,確定重點(diǎn),培養(yǎng)骨干。驗(yàn)收課堂,評(píng)定考核。二、成立課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊剛副組長(zhǎng):孫蘋、付勇林、胡佐全、尹代兵、代玉貴成員:張克勤、王燕、楊應(yīng)剛、劉正武、胡曉君、粟月華、余良全、林
2、春、朱清云、李柏林、向冬林、代燕三、課改點(diǎn)與面的確定1、歷年課改工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,課改工作屬于開創(chuàng)性的工作,具有許多未知的風(fēng)險(xiǎn),在未有較成熟的經(jīng)驗(yàn)的指引下不宜一刀切,為此,我們針對(duì)不同的班情、學(xué)情和師資情況,確定以下工作重心。2、一年級(jí)嘗試進(jìn)行,二三四五年級(jí)全體要求,六年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)質(zhì)量沖刺。鄉(xiāng)小各班要求有課改的精髓(目標(biāo)導(dǎo)航、問題引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、合作交流、當(dāng)堂檢測(cè)),模式重點(diǎn)放在二至五年級(jí)鄉(xiāng)小各班。在開展過程中,要重點(diǎn)培養(yǎng)各學(xué)科課改骨干,同時(shí),語(yǔ)文學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科能力評(píng)價(jià)改革,把課堂教學(xué)改革與學(xué)科
3、能力檢測(cè)改革及海量閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),積極推行。3、由年級(jí)組長(zhǎng)分科目安排、組織組內(nèi)成員人人組內(nèi)上課改合格課和聽評(píng)課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、考評(píng),每一個(gè)教研組推選語(yǔ)、數(shù)各一名教師上課改示范課。4、每聽一節(jié)公開課,學(xué)校按10元/節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到年級(jí)組內(nèi)。授課教師按考評(píng)得分,將績(jī)效考評(píng)加分的獎(jiǎng)金在績(jī)效中一并發(fā)給發(fā)給本人。四、課堂教學(xué)改革目標(biāo)推行“目標(biāo)導(dǎo)航問題引領(lǐng)”自主學(xué)習(xí)法,體現(xiàn)“以生為本”的教育觀,重點(diǎn)放在目標(biāo)導(dǎo)航問題引領(lǐng),獨(dú)立自學(xué),小組合作、探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要真正體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、當(dāng)堂檢測(cè)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教師
4、主導(dǎo)的原則,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。五、制定課改工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、全校1—6年級(jí)分6個(gè)年級(jí)組、4個(gè)聽、評(píng)課小組(低1.2年級(jí)、中3.4年級(jí)、高5.6年級(jí)、英語(yǔ)組),每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本組的老師的教研課作好安排。2、課改教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。主要項(xiàng)目有教研組例行活動(dòng)開展情況(內(nèi)容選擇、參與人數(shù)、討論質(zhì)量、措施可行性)、組內(nèi)教師課改課堂積分、參加各級(jí)競(jìng)教獲獎(jiǎng)積分。教師參加學(xué)區(qū)及以上競(jìng)教比武獲獎(jiǎng),除本人加分外,年級(jí)組及成員加分。3、課改課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)示范課、公開課為合格課,學(xué)區(qū)及以上為優(yōu)質(zhì)課。按課改課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)
5、課堂,分為三等級(jí)。80分以上為優(yōu)質(zhì)課,60-80分為合格課,低于60分為不合格課。優(yōu)質(zhì)課、合格課再分為A、B、C三等級(jí)。優(yōu)質(zhì)課省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、學(xué)區(qū)四等級(jí)分?jǐn)?shù)分別為95以上,90-95,85-90,80-85分。合格課A、B、C三等級(jí)分?jǐn)?shù)分別為75-80,65-75,60-65分。5、不同等級(jí)在評(píng)職、崗位聘用、績(jī)效考評(píng)考評(píng)中,加分分值設(shè)置、獎(jiǎng)勵(lì)如下(注:此加分辦法只是對(duì)課型分值要求,具體按“目標(biāo)導(dǎo)航問題引領(lǐng)”教學(xué)法引導(dǎo)性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)記分)。課型課堂等級(jí)績(jī)效考評(píng)加分獎(jiǎng)勵(lì)(元)合格課(校內(nèi))C(隨堂
6、評(píng)課)0.520B(組內(nèi)評(píng)課)130A(校內(nèi)示范課)1.540優(yōu)質(zhì)課(學(xué)區(qū)及以上)學(xué)區(qū)250縣3100市4200省54006、評(píng)選的名額和獎(jiǎng)勵(lì)措施:(1)、優(yōu)秀年級(jí)教研組一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)150元/人,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)120元/人,三等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)100元/人,組織獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)70元/人。(評(píng)選方法見《岳池縣坪灘小學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)教研組評(píng)選辦法》,一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)組長(zhǎng)100元、80元、50元。教研先進(jìn)個(gè)人3-8名,獎(jiǎng)金:50元/人;網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人3-6名,獎(jiǎng)金40元/人;優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)6
7、-12名,獎(jiǎng)金:80元/人。(2)、在學(xué)區(qū)(及以上)上公開課人員,在評(píng)鎮(zhèn)及以上先進(jìn)時(shí)優(yōu)先考慮。(3)、每學(xué)期評(píng)估一次,課改課堂加分實(shí)行學(xué)期累計(jì)。六、課堂驗(yàn)收(考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì))按年級(jí)由行政領(lǐng)導(dǎo)采取集中和分散形式,分階段進(jìn)行。本期:3月底、4、5月集中驗(yàn)收、考評(píng)。2013-3-8岳池縣坪灘小學(xué)校課改工作引導(dǎo)性評(píng)價(jià)制度制度一、按《岳池縣課改辦“目標(biāo)導(dǎo)航問題引領(lǐng)”教學(xué)法引導(dǎo)性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《岳池縣坪灘小學(xué)校2013年春課改攻堅(jiān)實(shí)施方案》驗(yàn)收課改課。1、全校1—6年級(jí)分6個(gè)年級(jí)組、4個(gè)聽、評(píng)課小組(低1.2年級(jí)、
8、中3.4年級(jí)、高5.6年級(jí)、英語(yǔ)組),每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本組的老師的教研課作好安排。2、課改教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。主要項(xiàng)目有教研組例行活動(dòng)開展情況(內(nèi)容選擇、參與人數(shù)、討論質(zhì)量、措施可行性)、組內(nèi)教師課改課堂積分、參加各級(jí)競(jìng)教獲獎(jiǎng)積分。教師參加學(xué)區(qū)及以上競(jìng)教比武獲獎(jiǎng),除本人加分外,年級(jí)組及成員加分。3、課改課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)示范課、公開課為合格課,學(xué)區(qū)及以上為優(yōu)質(zhì)課。按課改課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)課堂,分為三等級(jí)。80分以上為優(yōu)質(zhì)課,60-80分為合格課,低