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《GMAT語法number-numbers 用法-智課教育》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、智課網(wǎng)GMAT備考資料GMAT語法number-numbers用法-智課教育在GMAT考試中"number"是經(jīng)常出現(xiàn)的一個單詞,尤其是在GMAT考試的語法部分。因為相關介紹篇幅較長,為此,小編為大家先整理了關于GMAT語法number/numbers的用法(一),希望有助于大家備考GMAT考試,文中內(nèi)容僅供參考。幾種用法之間區(qū)別:非核心詞與核心詞;number的意義;number與相關成分的單復數(shù)一致關系。1)anumberof/numbersof+可數(shù)名詞復數(shù)+動詞復數(shù)可以理解為量詞結(jié)構(gòu),anumberof表示一些
2、,numbersof表示大量。of后面的復數(shù)名詞才是核心詞,謂語動詞因此總是復數(shù)Manystudentsarrivedearly,butonlyanumberofthemworkedontheirexercises.Thelakeproducesagoodnumberof(=alotof)salmoneachseason.Numbersofbirdsflyacrossthelake.另外:anynumberof用于非正式場合,表示大量Therecouldbeanynumberof(=many)reasonswhyshe
3、'slate.2)thenumberof+可數(shù)名詞復數(shù)+動詞單數(shù):number是核心詞,可以被具體的一個數(shù)字表示可數(shù)物品累積起來的數(shù)量,可數(shù)名詞需用復數(shù)形式這時number是核心詞,可以被具體化為一個數(shù)字,如50或者100,謂語動詞因此總是單數(shù)Thenumberofstudentswhoparticipatedtheinterviewwas100.Today’scasebringsthenumberofsuccessfulprosecutionsintheregiontothirty-four.[這里有個疑問有待考證:
4、是否可以從例子派生出Thenumbersofgirlandboystudentsarerespectively30and70?如果可以,則規(guī)則為:thenumber(s)of+n.(總是復數(shù))+v.(單數(shù)或者復數(shù)-取決于number的形式)]。3)numbers作為核心詞,表示可以被具體化的幾個數(shù)4)numbers作為核心詞,但可以被具體化的幾個數(shù)傾向不明顯5)innumber(s)慣用法:如downturn/declineinnumber(s),表示在數(shù)量指標方面Innumberadv,prep,n.總共,在數(shù)目上T
5、heywereprintedinlimitednumbers.Youngpeoplehavebeenleavingthecountrysideinlargenumbersforurbanareas.[leave…for…]Thecondorshavedwindledtoanestimatedsixtyinnumber.以上就是小編為大家總結(jié)的關于GMAT語法number/numbers的用法(一),相關GMAT語法中number/numbers的其他注意事項,小編會持續(xù)為大家更新,希望考生學習借鑒。最后祝大家GMAT考
6、試成功。