論點和論證方法

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1、論點和論證方法重慶市巫山縣大昌中學夏國樹論點,是議論文的作者對所論問題的見解和主張。什么是論點?論點通常是一個陳述性判斷語句。直接表明作者主張什么,反對什么。論點在書面上采用什么樣的句式?1、觀點必須正確。論點有哪些要求?2、論點必須鮮明3、論點要有新意。**論點應集中,還應有較強的針對性。1、看標題如何找文章的中心論點?2、看議論文的①②③段3、找表述論點的標志性詞語4、關(guān)注論據(jù)??凑摀?jù)都是圍繞著一個什么中心來證明的,如果兩個論據(jù)是對立著的,那就找對立中的相同點,也能準確地把論點找到。論點出現(xiàn)前,大多有諸如“啟示我們”“告訴我們”“我

2、明白了”“我懂得了”“由此可見”“總之”“綜上所述”“所以””因此“等詞語,這些就是論點的標志性詞語,這些詞語后面的句子,往往是文章的論點。論點提出的形式論點提出的形式也是多種多樣的:有的通過解釋題目來揭示論點。有位同學寫《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》就是這樣揭示論點的:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是宋代著名政治家和文學家范仲淹的名言。這句話的意思,現(xiàn)在我們可以作這樣的理解,吃苦在別人前頭,享樂在別人后頭。作為共產(chǎn)黨員和革命干部應該具有這種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神。有的通過對舉出的兩種相反的觀點比較,揭示論

3、點。如梁啟超的《少年中國說》就是這樣來揭示論點的:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。是語也,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼,我中國其果老大矣乎?梁啟超曰:惡,是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在?!豹ビ械耐ㄟ^引用與論點密切相關(guān)的名言,放在文章開頭,進而揭示論點。如顧頡剛《懷疑與學問》,文章開頭用程頤的“學者先要會疑”,張載的“在可疑而不疑者,不曾學,學則需疑”的話來揭示做學問需要有懷疑精神這個中心論點。有的用形象貼切的比喻來揭示文章的論點。如《學問是苦根長出的甜果》就是這樣提出論點的:每當我們看到累累的碩果,心里就會無

4、比喜悅,但人們要記住一句諺語:“春不種,夏不長,秋不收,冬不嘗?!边@就是說,累累碩果是靠辛勤勞動得來的。求學問又何嘗不是如此,只有通過辛勤勞動才能掌握豐富的知識。奧地利的莫扎特七歲在巴黎舉辦了個人音樂會;巴西球王貝利十七歲參加世界杯足球賽,一舉成名;三國時代,十八歲的周瑜當上了東吳都督;初唐的王勃,六歲能文,十八歲就應舉及第,開唐初詩歌新風,是勇于革新的闖將。從這些材料可以看出。有志不在年高。自古英雄出少年。對,我們也可借助于一些現(xiàn)成語言作為我們的論點。通過哪些關(guān)鍵詞看出來的?(七歲、十七歲、十八歲、六歲。)班氏父子兩代人筆耕不輟,完成

5、了《漢書》,巴爾扎克以付出一生辛勞為代價創(chuàng)造出了《人間喜劇》,秦大河穿行南極,杰克·漢森靠了一把輪椅周游了全世界。他們的經(jīng)歷告訴我們:。1、材料中提到了哪些人?(班氏父子、巴爾扎克、秦大河、杰克?漢森。)2、都強調(diào)了什么?(堅持不懈。)3、從哪些詞看出來他們都具有這個特點?(筆耕不輟、付出一生、徒步、一把輪椅。)4、都是堅持不懈。那我們可以從中提煉出什么樣的論點呢?(要成功就必須堅持不懈。)5、還能從其它方面提煉嗎?要成功不但要堅持不懈,還要不計代價,不計付出。/要成功還要自信。6、分析材料時要抓住關(guān)鍵詞,若材料中有幾件事、幾個人還要抓

6、共性內(nèi)容(板書)有田舍翁,家資殷盛,而累世不識之乎。一歲,聘楚士訓其子。楚士始訓之搦管臨朱。書一畫,訓曰:一字;書二畫,訓曰:二字;書三畫,訓曰:三字。其子輒欣欣然,擲筆歸告其父,曰:兒得矣,兒得矣;可無煩先生,重費館谷也,請謝去。其父喜,從之。具幣謝遺楚士。逾時,其父擬征召姻友萬氏者飲,令子晨起治狀,久之不成。父趣之,其子恚曰:“天下姓氏伙矣,奈何姓萬!自晨起至今,才完五百畫也。從人、從事多個角度提煉論點。論點:⑴從學生的角度:淺嘗輒止必將導致失敗。學無止境;學習要有耐心。學習應當謙虛謹慎,不能自命不凡.學習中不可盲目自信。扎下根去學

7、習,才能有成果;淺嘗輒止最終會自嘗苦果學習應當注意積累,循序漸進;循序漸進是學習的規(guī)律簡單的類推必然導致失誤良好的開端是成功的重要保證學生應當尊重老師,重視老師的作用。⑵從家長的角度:家長對孩子不要聽之任之。家長要關(guān)心重視孩子的學習。凡事須先考察研究,不可隨便輕信他人家長應信任老師,尊重老師。⑶從教師的角度:教師要講究教學方法。教師要提高教學藝術(shù)。要教會學生知識,但更要教會學習規(guī)律。教育學生,須先端正其態(tài)度墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一大半,忽然滾落下來。這是它第六次失敗的記錄。然而過了一會兒,它又沿著墻根,一步一步地往上爬了……(

8、1)從正面的角度提出論點。(2)從反面的角度提出論點。正面:⑴時刻記住自己的夢想,不管有多少困難。⑵失敗乃成功之母。⑶要坦然面對困難。⑷不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。⑸不怕沒有結(jié)果,就怕沒有過程。也可以用:“只有

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