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《《故都的秋》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、故都的秋郁達(dá)夫?qū)胄抡n作者介紹相關(guān)圖片寫作背景題解整體把握問題探究重點(diǎn)剖析目錄導(dǎo)入新課一年四季中,春天是嫵媚的,她常給人以明艷的美,所以,縱然是客居他鄉(xiāng)、徹夜難眠,陸游還是會(huì)寫下了“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”的佳句;而夏天常常是熱情的,她給人以無窮的回味,所以楊萬里會(huì)發(fā)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的贊嘆。那么,秋天呢?秋天又帶給我們什么樣的感受?作者介紹郁達(dá)夫,原名郁文,浙江富陽(yáng)人,現(xiàn)代著名小說家,散文家。1922年日本留學(xué)歸來后,與郭沫若等組織“創(chuàng)造社”。1930年參加左翼作家聯(lián)盟??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,赴武漢參加抗日
2、救亡運(yùn)動(dòng),并到新加坡宣傳抗日。1945年被日本憲兵秘密殺害于蘇門答臘。代表作品有:小說《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《迷羊》《她是一個(gè)弱女子》《出奔》;散文《故都的秋》《北平的四季》等1919年夏,郁達(dá)夫從名古屋八高畢業(yè)1926年郁達(dá)夫與郭沫若、成仿吾合影于廣州1934年的郁達(dá)夫郁達(dá)夫與孫荃(原配)郁達(dá)夫與夫人王映霞郁達(dá)夫在蘇門答臘最后的寓所郁達(dá)夫北京故居(前海北沿11號(hào)院)郁達(dá)夫作品封面寫作背景從1921年到1933年間,郁達(dá)夫積極參加左翼文藝活動(dòng)和進(jìn)行創(chuàng)作。由于國(guó)民黨的白色恐怖,郁達(dá)夫1933年4月由上海遷居杭州,193
3、4年7月,郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北平,再次飽嘗了故都的“秋”味,并寫下了優(yōu)美的散文——《故都的秋》。題解“故都”兩字指明描寫的地點(diǎn),含有深切的眷念之意,也暗含著一種文化底蘊(yùn);“秋”字確定描寫的內(nèi)容,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。文章將自然的“客觀色彩”(故都的秋色)與作家內(nèi)心的“主觀色彩”自然地融化在一起,秋中有情的眷念,情中有秋的落寞?!氨眹?guó)的秋,卻特別地來得清、來得靜,來得悲涼”,全文緊扣“清”“靜”“悲涼”落筆,以情取景,以景顯情,信手寫來情景渾然一體。課文插圖相關(guān)圖片課文插圖四合院
4、秋景老北京的棗樹陶然亭釣魚臺(tái)西山秋景錢塘江秋潮整體把握本文開頭和結(jié)尾都以北國(guó)之秋和江南之秋作對(duì)比,表達(dá)對(duì)北國(guó)之秋的向往之情。中間主體部分,按照“清”“靜”“悲涼”三個(gè)層次,逐一描繪故都的清秋景色。故都的秋景共有五種:清晨靜觀圖、落蕊輕掃圖、秋蟬殘鳴圖、都市閑人圖、勝日秋果圖。最后部分以議論收尾,進(jìn)一步贊頌北國(guó)之秋。首尾照應(yīng),回環(huán)往復(fù);中間部分展開,酣暢淋漓。故都的秋總寫(1—2段)北國(guó)的秋:清、靜、悲涼江南的秋:慢、潤(rùn)、淡分寫(3—11段)記敘清晨靜觀落蕊輕掃秋蟬殘鳴秋雨話涼佳日秋果觀秋色:清聽秋聲:靜品秋味:悲涼議論人皆感秋非
5、到北方不可中國(guó)文人尤甚總寫(12—13段)南國(guó)之秋:色彩不濃,回味不永北國(guó)之秋:色彩濃,回味永向往品味贊美眷戀問題探究1.文中有哪幾處景物描寫?這些描寫各有怎樣的特點(diǎn)?第三自然段寫了視覺形象、聽覺形象。景物寫得非常細(xì)致,如“一絲一絲漏下來的日光”、“像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵”;也寫了觀景、賞景的心態(tài)、動(dòng)作,如“細(xì)數(shù)”“靜對(duì)”,透露出悠閑、愜意??偲饋碚f,表現(xiàn)了作者熱愛故都之秋的情懷。第四自然段寫了視覺形象、觸覺形象。花鋪滿地,寫視覺形象;腳踏花地,是觸覺感受。寫觸覺,給讀者以逼真的感受。這里寂靜無人,斯人獨(dú)徘徊,無人可與交
6、流,便只有與自然相交融。揣摩作者的心境,大約是欣喜的,又是寂寞的。第七自然段寫景不拖泥帶水,一句一景,寫出了北國(guó)清秋之雨忽來忽去的情景。云的景象、雨的陣勢(shì),寫得活靈活現(xiàn),說明作者觀景非常細(xì)致。2.為什么以“南國(guó)之秋”作對(duì)比?開篇提到“江南,秋當(dāng)然也是有的”,結(jié)尾提到“南國(guó)之秋,當(dāng)然也有它的特異的地方的”,并作了適當(dāng)?shù)恼归_,以此與北國(guó)之秋作對(duì)比。對(duì)比的目的非常明確,即抑彼揚(yáng)此,北國(guó)之秋勝于南國(guó),是作者的主觀感受,寫南國(guó)之秋,是為了南北對(duì)比,以“南”襯“北”,表達(dá)作者對(duì)故都之秋的熱愛。這種感受既來自空間的對(duì)比(南北兩地),也來自時(shí)間
7、的積累(“已將近十余年了”)。3.為什么寫“都市閑人”?這里寫的不是上流社會(huì)人士或文化人士,而是平民,即“著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人”。為什么讓他們作為故都人的代表?可能是他們的形象更有地方特點(diǎn),而且作者覺得與他們更親近,表現(xiàn)出作者的平民意識(shí),似乎也能讀出作者很希望能像“都市閑人”那樣過無憂無慮的生活。4.文中寫“青天下馴鴿的飛聲”“秋蟬的衰弱的殘聲”“息列索落”的雨聲,“緩慢悠閑”的人聲,同樣能給人幽靜的感覺,這是什么原因?這是運(yùn)用了襯托的手法,以動(dòng)襯靜,以有聲襯無聲,反襯了故都的靜,這是運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的手法。比如鐘,
8、在白天,你根本聽不到它的走動(dòng)聲,但在晚上,夜深人靜時(shí),你便能聽到清楚的滴答聲,因此,假如要你寫夜的靜,你便可以以鐘的走動(dòng)聲清晰可辨來襯托夜的靜,這也就是以動(dòng)襯靜。5.故都的秋景可謂豐富多彩,作者為什么只選取上述秋景來寫呢?第一,跟舊中國(guó)時(shí)代環(huán)境的黑暗有關(guān),這導(dǎo)致