上課用《紙船和風(fēng)箏》課件

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1、樂壞了松鼠小熊山頂山腳紙船風(fēng)箏人教新課標(biāo)二年級(jí)語文上冊(cè)壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu壞扎抓莓幸福吵受一句話受不了祝福樂壞了草莓扎風(fēng)箏吵架幸福抓住松鼠我會(huì)讀1.小熊拿起紙船一看，樂壞了。2.他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。3.松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。4.風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”5.可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。6.過了幾天，松鼠再也受不了啦。1.紙船漂呀漂，漂到小熊家門口。2.風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到松鼠的家門口。漂漂漂飄飄飄抓扎zāzhuā手拿長(zhǎng)線扎風(fēng)箏。手爪并用抓壞蛋。扎抓叢扎抓紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了

2、好朋友。樂壞了小熊拿起紙船一看，樂壞了。樂壞了紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”也樂壞了紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。飄蕩的風(fēng)箏漂流的紙船小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿

3、意和好,就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。同桌交流：小熊看到一只只紙船向他漂來，。2.你和朋友吵架了，是怎樣和好的呢？1.你是怎樣交朋友的？說一說：送給大家一句話：與人交往，待人要真心，才能換取真摯的友誼。zhì家庭作業(yè)：1、把這個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽聽。2、我們都有自己的好朋友，把你最想說的話對(duì)他說一說吧。