淺談廉潔修身

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1、淺談廉潔修身07口腔醫(yī)學程理廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是我們國家倡導的主流文化。這種文化存在于社會的各個方面，自古至今影響著人們的道德行為，對于人們的世界觀、人生觀和價值觀的樹立，對于加強公民道德建設，都具有很大的促進作用，是一種人們共同認可的廉潔為導向的認知模式和行為模式，是一種在不斷發(fā)揚光大的先進文化。一個國家的生存、發(fā)展、壯大，離不開這種文化，一個人的成長、進步、發(fā)展、成功，同樣也離不開這種文化。清正廉潔，是指人們的品行正派，清正無私，克己奉公，不奢侈浪費，也不以權謀私、不貪贓枉法，這是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)之一。廉潔，向來就

2、被人們稱為“古之楷模，今之模范”。?縱觀中華上下五千年來的曲折進程，多少民族英雄、豪杰義士、清黨廉政，突出重圍，踏破紅塵，?終于跨出了最為理想的一步——在人生的旅途中，他們以輝煌作別；在歷史的長卷上，他們以英名流芳百世；在生命的草稿上，他們撥墨如水，揮筆灑“清”，頗具神感……我國宋代司馬遷寫過“侈則多欲。君子多欲，則貪幕富貴，枉道，速禍；小人多欲，則多求，妄用，喪身，敗家。是以居官必賄，居鄉(xiāng)必盜。故曰:‘侈，惡之大也?！庇⒖祟D說過：“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗?！绷缟钌接奶m，不言自芳；欲似長堤螻蟻，無孔不入。要做到達則兼顧天下，穹則

3、獨善其身，實屬不易。因此，廉潔修身，任重道遠！多植荷花塘自清，勤讀修身道自明，名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛，功名利祿，只不過是身外之物，品格道德，才是立身之本！面對一疊疊強取豪奪的鈔票，面對一張張后悔莫已的貪官的臉，面對一滴滴發(fā)人深省的眼淚，面對一副副維護廉潔的鐐銬，我們覺悟，寧可清貧自樂，不可濁富多憂，雖不能效彷古人先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，亦可做到，勤以為民，廉以養(yǎng)德，淡以明志，靜以修身！??????沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春，每一個背離廉潔之道的人，其心本正，而后踏上歧途，究其根本，是心無正綱之向?qū)?，因此，從今始學廉潔修身之道，從

4、今始立廉潔修身之綱，其重要之勢，已畢現(xiàn)無遺！以史為鑒才能知興衰，以德為綱方能知得失。正如其說，廉潔修身可以流芳百世，但為什么腐敗現(xiàn)象會在歷史的長河中存在這么長時間呢？專家指出腐敗的一個必要條件是：公共部門官員有能自由支配的好處和懲罰他人的權力。但是，腐敗的實質(zhì)應該說是公與私的矛盾，如果沒有個人的貪欲，也就不會有腐敗行為的發(fā)生。人的私有觀念與私有制相伴而生，自從私有制產(chǎn)生以來，人的私有制觀念就在社會中滋長。人的私欲過分膨脹，發(fā)展到貪欲的程度，就會違背公共道德，利用一切機會和手段謀求私利，就會出現(xiàn)腐敗行為，就可能出現(xiàn)權力異化現(xiàn)象，將本應為公眾服務的權力

5、變?yōu)閾p害公眾利益謀求個人利益的工具。廉，廉正；潔,清潔。廉潔，君子之道，立人之本。失去廉潔的人在世界上是被視作空虛的！而我們?nèi)鄙俚模侨バ蕾p廉潔。欣賞廉潔，因為廉潔是最經(jīng)得起時間的磨礪的：“健康”隨著時間損毀；“美貌”隨著光陰枯萎；“金錢”隨著時光耗盡；“榮譽”隨著歷史封塵。但“廉潔”卻如一杯醇酒，越品越有味兒，越品越覺得芬芳、醉人…羅曼·羅蘭曾說：“人生的大海上，風高浪急，你須自恃扁舟，方能到達彼岸。”我們依恃到達彼岸的扁舟是什么呢？就是廉潔。德國詩人海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”知曉廉潔，明禮誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華

6、夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚它，是民族的召喚，祖國的需要。人與人之間的交往中也是如此，廉潔是一把打開人們心靈的鑰匙。只有潔身自好，才會贏得他人的尊敬！當代大學生，倡導的是德才兼?zhèn)?，我們才學智慧已具有，道德修養(yǎng)需完備，廉潔修身，從小事做起，從身邊做起！不以善小而不為，不以惡小而為之；老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。廉潔，多一次拾金不昧，少一次偷拐搶騙，多一次路不拾遺，少一次貪贓枉法；修身，多一份處事的坦然，少一份無謂的執(zhí)著，多一份真誠的微笑，少一份待人的無禮。讓我們乘著廉潔修身之舟，駛向那前程似錦的未來！作為當代的大學生，我們具有廉潔修身的

7、可塑性。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，它使大學生獲的獨立指導和調(diào)控自己行為的可能性。另外，廉潔修身是人生美的的一部分，它在任何人身上都不可能孤立存在，總需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要豐富的道德儲備作為基礎。大學生是社會主義事業(yè)的接班人，要成為國家的棟梁之才，廉潔修身非常重要，我們要培養(yǎng)公仆意識，不為私心移節(jié)；要提升憂患意識，不為懈怠誤事；要增強參與意識，不為應付學習。廉潔方能聚人，律己方能服人。我們要用廉潔來培養(yǎng)自己，做一個廉潔的人。