臺(tái)階 何平英1

《臺(tái)階 何平英1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、臺(tái)階作者：李森祥蜀河初中何平英學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知文章內(nèi)容，了解故事的情節(jié)，體會(huì)作者感情；2.理解父親形象的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻畫人物的手法；3.尊重父親，熱愛父親。問題誘導(dǎo)自學(xué)展示1.作者作品簡(jiǎn)介。2.積累字詞。3.一句話概括全文的主要內(nèi)容。4.我的初讀印象：以“我認(rèn)為父親是一個(gè)的人”的句式說話。走進(jìn)作者李森祥（1956—），現(xiàn)代作家，浙江衢州人。第一部發(fā)表的作品是《半個(gè)月亮爬上來》。代表作品有短篇小說《小學(xué)老師》、中篇小說《抒情年代》、長篇小說《傳世之鼓》等，現(xiàn)已創(chuàng)作了200多萬字的作品，有我們熟悉的《天下糧倉》《小學(xué)老師》等。凹（）凼（）門檻（）涎水（）揩（）嘎（）籌劃（）黏（）

2、尷尬（）撬（）倔強(qiáng)（）硌（）āodàngkǎnxiánkāigāchóuniángāngàqiàojuégè讀準(zhǔn)字音3、一句話概括全文的主要內(nèi)容。4、我的初讀印象：以“我認(rèn)為父親是一個(gè)的人”的句式說話。合作探究交流反饋1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？又是怎樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？2、父親要造一棟有高臺(tái)階的房子僅僅是為了顯示地位嗎？若不是，又是為了什么？由此可見父親是一個(gè)什么樣的人？當(dāng)堂訓(xùn)練遷移運(yùn)用從《臺(tái)階》中看到了父親堅(jiān)忍不拔的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。此時(shí)此刻你一定會(huì)想到我們親愛的父親吧，還有什么比你現(xiàn)在的心情更真摯？寫吧！說吧!去告白吧！請(qǐng)以：“我最難忘的是父親的時(shí)候

3、，他那（描寫），面對(duì)著父親，我要說?！钡姆绞絹肀磉_(dá)你的敬意。小結(jié)提升布置作業(yè)我的收獲：通過本課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我又明白了……作業(yè)：將課堂發(fā)言整理成段或文，寫在日記本上。推薦閱讀：蘇童《父愛》梁實(shí)秋《代溝》結(jié)束語：《父愛如山》節(jié)選如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯地成長；如果我有腳，那么我走過的每條路上都有父親身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)；如果我能站起來，那么他一定是站在父親的肩頭。