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《淺析罪犯心理矯治》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、淺談罪犯心理矯治罪犯心理矯治是指監(jiān)獄心理矯治人員運(yùn)用心理學(xué)理論與技術(shù),結(jié)合各種可利用資源矯治罪犯的犯罪心理和不良行為習(xí)慣以及影響對(duì)犯罪心理矯治的心理問題和心理疾病,促使罪犯的心理和行為發(fā)生積極變化,提高其適應(yīng)社會(huì)的能力成為合格公民的過程。作為罪犯改造領(lǐng)域的新方法,是心理學(xué)理論與技術(shù)在監(jiān)管改造實(shí)踐中的應(yīng)用與體現(xiàn)。隨著犯罪心理學(xué)研究的不斷發(fā)展,罪犯的心理矯治問題越來越受到人們的重視。在押罪犯是心理問題的高發(fā)人群,存在心理障礙或患有心理疾病的罪犯占有很大比例。尤其是我們監(jiān)獄,關(guān)押的暴力犯和老病殘犯人數(shù)眾多,由于性格、環(huán)境、疾病
2、、家庭等眾多因素長(zhǎng)期積壓而造成心理問題甚至精神疾病的例子屢見不鮮。這在一定程度上影響了罪犯的日常改造。推行對(duì)罪犯的心理矯治,并與獄政、獄偵、教育、勞動(dòng)等矯治相輔相成,是監(jiān)獄深化教育改造,促進(jìn)監(jiān)管安全,提升監(jiān)獄管理水平的重要措施,是新形勢(shì)下深化教育改造工作的又一具有科學(xué)性、針對(duì)性、前瞻性的重要手段。一、罪犯心理矯治工作的作用(一)促進(jìn)了監(jiān)管秩序持續(xù)安全穩(wěn)定。監(jiān)管安全是監(jiān)獄基礎(chǔ),是開展其它一切工作的前提。心理矯治雖然不能像獄政、獄偵工作一樣直接作用于監(jiān)管安全,但它可以通過對(duì)罪犯不良情緒的疏導(dǎo)、錯(cuò)誤認(rèn)知的調(diào)整、畸變?nèi)烁竦某C治等
3、途徑,客觀上減少了罪犯情緒與行為的沖突,間接維護(hù)了監(jiān)管安全和獄內(nèi)改造秩序的穩(wěn)定。(二)為科學(xué)認(rèn)識(shí)和改造罪犯提供了有力武器。科學(xué)認(rèn)識(shí)罪犯是科學(xué)改造罪犯的前提。過去我們對(duì)罪犯的認(rèn)識(shí)往往憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺,定性的成份多,定量的成份少,引進(jìn)心理矯治工作后,我們運(yùn)用科學(xué)的測(cè)量工具,對(duì)罪犯進(jìn)行心理測(cè)試和評(píng)估,了解了罪犯的內(nèi)心世界,從而為科學(xué)改造罪犯奠定了基礎(chǔ)。尤其是對(duì)民警心理學(xué)知識(shí)、罪犯心理矯治業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和普及,民警在進(jìn)行個(gè)別教育時(shí),能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用心理咨詢的知識(shí)和技術(shù),尋找切人點(diǎn),增強(qiáng)了個(gè)別教育的科學(xué)性和針對(duì)性,進(jìn)一步提高了個(gè)別教育
4、的成效。(三)增強(qiáng)了罪犯改造的自覺性。通過開展形式多樣的心理健康教育以及心理咨詢活動(dòng),特別對(duì)那些不認(rèn)罪服法或認(rèn)罪態(tài)度差的罪犯,運(yùn)用認(rèn)知療法、正確歸因法等,啟發(fā)其主動(dòng)思考,幫助罪犯自我剖析,查找犯罪原因。通過教育,大多數(shù)罪犯能夠正確歸因,深挖犯罪根源,尤其是那些原先不服判、不認(rèn)罪或認(rèn)為“吃了風(fēng)頭官司”的罪犯對(duì)犯罪有了客觀評(píng)價(jià),對(duì)自身有了全新的認(rèn)識(shí),為自己下一步有效改造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。絕大多數(shù)罪犯踴躍參加政治、文化和技術(shù)學(xué)習(xí),努力遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律,并以服刑人員行為規(guī)范約束自己的言行,端正改造態(tài)度,增強(qiáng)改造意識(shí),服從民警管教,走
5、踏實(shí)改造之路,爭(zhēng)取早日回歸社會(huì)。(四)消除了罪犯不健康心理。罪犯心理矯治的目的是著重于罪犯心理和個(gè)性的調(diào)適,穩(wěn)定情緒、改善認(rèn)知、適應(yīng)環(huán)境和消除不健康心理。通過向罪犯開展心理健康教育,以及開展心理咨詢、心理治療活動(dòng),使罪犯逐步樹立了心理健康觀念,懂得如何調(diào)整情緒,如何處理好與同犯的關(guān)系,如何消除不健康心理,從而以積極的心態(tài)投入改造。二、當(dāng)前罪犯心理矯治工作存在的問題。(一)心理矯治關(guān)系的特殊性。1999年,美國(guó)衛(wèi)生局長(zhǎng)發(fā)布了一份報(bào)告,《心理健康:衛(wèi)生局長(zhǎng)的報(bào)告》。這份報(bào)告的第七章,一開始就引用了美國(guó)最高法院的一段話:“有效
6、地心理治療??依賴于一種信賴和信任的氣氛。在這種氣氛中,病人愿意坦率地暴露事實(shí)、情緒、記憶和恐懼。由于個(gè)人向心理治療專家咨詢的問題,是一些很敏感的問題,因此,在咨詢過程中進(jìn)行的秘密交流可能會(huì)引起尷尬或者難堪。由于這個(gè)原因,暴露的可能性會(huì)阻礙成功的治療所必需的信任關(guān)系的發(fā)展”。這說明治療人員與治療對(duì)象之間的信任關(guān)系對(duì)于成功治療的重要性。在罪犯心理矯治工作中,良好的矯治關(guān)系同樣重要。在實(shí)際操作中,監(jiān)獄的心理咨詢師往往是多年從事管教的民警。因此,矯治關(guān)系難以擺脫傳統(tǒng)警囚關(guān)系的烙印,使矯治者和罪犯之間互相不信任。一方面,罪犯對(duì)心
7、理矯治持比較復(fù)雜的態(tài)度,部分罪犯愿意或者希望接受心理矯治,但是因?yàn)閷?duì)管教民警的新角色難以認(rèn)同,缺乏信任而失去求治信心,部分罪犯則采取不合作甚至抗拒的態(tài)度,給矯治活動(dòng)造成很大困難。另一方面,咨詢師放不下民警身份,難以完成角色轉(zhuǎn)換,在矯治關(guān)系中居高臨下,不能堅(jiān)持矯治活動(dòng)中最基本的平等原則和非評(píng)判性態(tài)度,也使矯治活動(dòng)難有效果。(二)罪犯對(duì)心理矯治的阻抗。由于許多罪犯文化程度低,性格孤僻,易受周邊環(huán)境的影響,因此在矯治過程中容易出現(xiàn)這樣或那樣的問題。一是罪犯受到傳統(tǒng)思想的束縛。許多罪犯對(duì)心理矯治工作不能夠正確認(rèn)識(shí),理所當(dāng)然的將“
8、心理問題”與精神疾病聯(lián)系到了一起,對(duì)心理矯治具有很強(qiáng)的抵觸情緒。不少罪犯認(rèn)為去宣泄、去心理矯治的都是“瘋子”,是“精神病”。因此在同犯間無形中設(shè)立了一道門檻,使一些需要心理幫助又好面子的罪犯難以啟齒,不能及時(shí)得到幫助。二是罪犯對(duì)心理矯治過程的阻抗。許多罪犯出于自我保護(hù)的本能,往往不愿意向咨詢師透露自己的真實(shí)想法,尤其