部編版 八下 道德與法治 第1單元 主觀題匯總

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1、WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯1．(15分)材料一　憲法是什么？毛澤東指出：“一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法?！蔽覈鴳椃ㄊ枪駲?quán)利的保障書，是治國安邦的總章程。材料二　如下圖所示，為慶祝黨的十九大勝利召開和第四個國家憲法日的到來，全國各地開展了形式多樣的學(xué)習(xí)憲法活動。(1)【說一說】根據(jù)憲法第一條第一款、第二條第一款，我國的國家性質(zhì)是怎樣的？(6分)我國憲法第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！钡诙l明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！?2)【想一想】根據(jù)材料，說說我國

2、憲法的基本原則是什么？(2分)我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。(3)【議一議】我國憲法是怎樣將一切權(quán)力屬于人民的原則貫穿于國家生活的各個領(lǐng)域和方面？(7分)WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯①憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國家的主人。②憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力

3、屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。③憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施；規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國防建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。2．(14分)習(xí)近平在黨的十九大報告第六部分“健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會主義民主政治”內(nèi)容中提出：“加強人民當(dāng)家作主制度保障。健全人大組織制度和工作制度……使各級人大及其常委會成為全面擔(dān)負起憲法法律賦予的各項職責(zé)的工作機關(guān)，成為同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)?！?1)人民代表大會是一個什么機關(guān)？它是怎樣產(chǎn)生的？它與其他國家機關(guān)的關(guān)系是怎樣的？(5分)①國

4、家權(quán)力機關(guān)。②產(chǎn)生：我國憲法第三條規(guī)定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責(zé)，受人民監(jiān)督?！雹坳P(guān)系：我國憲法規(guī)定：“國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督。”WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯(2)請你用結(jié)構(gòu)圖表示人民、人民代表大會與其他國家機關(guān)之間的關(guān)系。(4分)(3)我國的國家機構(gòu)工作原則是什么？如何理解這一原則。(5分)①民主集中制。②我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國家權(quán)力來自人民，由人民選擇產(chǎn)生國家權(quán)力機關(guān)，國家權(quán)力機關(guān)在同級國家機構(gòu)中居于主導(dǎo)

5、地位；在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則；在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時，也要實行民主集中制。3．(15分)2017年12月4日國家憲法日這一天，育民中學(xué)八年級學(xué)生分組走出校門，開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?，人民法院正在舉辦“紀念設(shè)立國家憲法日”主題實踐活動，全院160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。(1)探究一：為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴宣誓？(5分)①憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②增強憲法意識首要的是對

6、國家公職人員提出的要求。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，努力自覺規(guī)范自己的行為。第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……(2)探究二：結(jié)合以上案例，談?wù)劄槭裁匆O(jiān)督權(quán)力行使？(5分)，談?wù)勗鯓颖O(jiān)督權(quán)力行使？(5分)①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。各級人大及其常委會依據(jù)

7、憲法和有關(guān)法律，對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監(jiān)督權(quán)。第三小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)啬掣咧?，觀看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。(3)探究三：手捧憲法，心有憲法。請以“我的成長與憲法”為題，寫出你的內(nèi)心感言。(5分)提示：開放性題，只要能圍繞“憲法賦予我權(quán)利、保護我成長”等內(nèi)容回答，言之通順有理即可。4．我國憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國安邦的總章程?？聪聢D我國國家機構(gòu)組成圖，然后根據(jù)本單元所學(xué)知識回答問題：我國國家機構(gòu)