第06講 辨析并修改病句

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1、df2012年高考總復(fù)習(xí)—語(yǔ)文df第06講辨析并修改病句知識(shí)梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升第一部分知識(shí)梳理所謂“病句”，是指不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來(lái)高考考查的一個(gè)重點(diǎn)?！犊荚嚧缶V》對(duì)病句的測(cè)試要求是“辨析并修改病句”，能力層級(jí)為E級(jí)。█辨析病句選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類(lèi)型█修改病句主觀(guān)題語(yǔ)義語(yǔ)法搭配不當(dāng)【經(jīng)典考題】例1、一種新研制的硬度更高、抗腐蝕性更強(qiáng)的不銹鋼釘，最近在全市設(shè)立了十余處零售點(diǎn)和批發(fā)點(diǎn)。主謂搭配不當(dāng)例2、地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的

2、安全，自己卻負(fù)了重傷。（2006江蘇卷第4題D項(xiàng)）動(dòng)賓搭配不當(dāng)例1、一種新研制的硬度更高、抗腐蝕性更強(qiáng)的不銹鋼釘，最近在全市設(shè)立了十余處零售點(diǎn)和批發(fā)點(diǎn)。例2、地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。（2006江蘇卷第4題D項(xiàng)）例3、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。例3、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。主賓搭配不當(dāng)例5、人們都以親切的目光注視和傾聽(tīng)著這位殘疾人作家的發(fā)言。例4、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約采集50萬(wàn)朵的花粉。例4、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造

3、一斤蜜，大約采集50萬(wàn)朵的花粉。例5、人們都以親切的目光注視和傾聽(tīng)著這位殘疾人作家的發(fā)言。定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)例5、有沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。例7、既然來(lái)了，但他還是不放心。例6、有沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。一面與兩面搭配不當(dāng)例7、既然來(lái)了，但他還是不放心。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)例8、對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。例8、對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論上和政

4、策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。并列詞語(yǔ)之間不能完全呼應(yīng)方法一：主干成分檢查法抽出主干，看主謂、動(dòng)賓、主賓搭配是否合理方法:簡(jiǎn)化成分，重新閱讀，看是否搭配――查是否主謂、動(dòng)賓、主賓搭配不當(dāng)。例句：①本世紀(jì)末，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。運(yùn)用：第一步，簡(jiǎn)化全句，則全句為：本世紀(jì)末是目標(biāo)。第二步，重新閱讀，看是否搭配：“本世紀(jì)末”是一個(gè)時(shí)間，很顯然不能和“是目標(biāo)”搭配，故這個(gè)句子是一個(gè)主謂不搭配的病句。方法二：枝葉成分檢查法檢查枝葉，看修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間是否搭配不當(dāng)。例：漫步桃園，那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人

5、流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大塊朵頤。（06北京）搭配不當(dāng)主干成分枝葉成分呼應(yīng)成分主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)并列詞語(yǔ)之間不能完全對(duì)應(yīng)“的精神”（缺介詞賓語(yǔ)）賓語(yǔ)殘缺成分殘缺【經(jīng)典考題】例1、由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。（06江西卷A）主語(yǔ)殘缺例2：那些在各條戰(zhàn)線(xiàn)上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。（06安徽卷D）例2：那些在各條戰(zhàn)線(xiàn)

6、上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。（06安徽卷D）例3、盡管美國(guó)總是自詡為最尊重人權(quán)的國(guó)家，但是美國(guó)一再出現(xiàn)的嚴(yán)重違反人權(quán)的丑行卻在國(guó)際社會(huì)上一致聲討。（2006沈陽(yáng)）——謂語(yǔ)殘缺今日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。（04全國(guó)卷B）——謂語(yǔ)殘缺（分句缺謂語(yǔ)“遭到了”）交納1、科學(xué)工作者需要開(kāi)闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作。（06浙江卷A）介詞殘缺2、面對(duì)有五名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹

7、，最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。（04全國(guó)ⅡD）定語(yǔ)殘缺“與”“隊(duì)員組成的”啰嗦1、初秋的天氣涼爽多了，太陽(yáng)已不像夏天那樣炎熱地懸掛在高空。（太陽(yáng)不“懸掛在高空”還站在地上？）2、不知不覺(jué)就走了十里路左右的距離。3、應(yīng)聘的外國(guó)專(zhuān)家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。（已有恰當(dāng)?shù)馁e語(yǔ)“十里路左右”，應(yīng)刪去“的距離”）(已有“高于或維持”來(lái)限定，明白地排除了“低于”的情況，再用“低于試用期工資”,是啰嗦，應(yīng)刪掉)成分贅余重復(fù)1、看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光，他更感責(zé)任重大。2、圍繞"農(nóng)民增收"這一目標(biāo)，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

8、，重點(diǎn)向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶(hù)優(yōu)先發(fā)放貸款。（2004浙江卷）3、今天我們學(xué)校來(lái)了大約一百多位左右參觀(guān)者。成分贅余虛詞濫用1、只會(huì)空想的人一切都只