教師讀書(shū)計(jì)劃2014春任振江

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1、教師讀書(shū)計(jì)劃2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期為了加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，增強(qiáng)自己的讀書(shū)意識(shí)，促進(jìn)自己的教育教學(xué)的快速成長(zhǎng)，使自己的文學(xué)素養(yǎng)有所提高，特制定教師讀書(shū)計(jì)劃如下：一、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。3、以讀書(shū)構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。4、使自己的知識(shí)面得到拓寬，對(duì)新課程有進(jìn)一步的理解。5、用自己的行動(dòng)影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)

2、生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。二、活動(dòng)要求1、落實(shí)閱讀書(shū)篇目，選擇一本自己感興趣的書(shū)。在讀書(shū)過(guò)程中，要認(rèn)真思考，仔細(xì)品味。要有心得體會(huì)，寫出讀書(shū)筆記。字?jǐn)?shù)不少于一萬(wàn)字。2、閱讀一些文學(xué)方面和有關(guān)新課程改革方面的書(shū)籍。3、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。包括摘記和感悟兩部分，每周不少于兩次。本學(xué)期摘記不少于8000字，感悟不少于3000字。把讀書(shū)中的體會(huì)與學(xué)生交流，讓學(xué)生體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。4、落實(shí)閱讀時(shí)間：集中讀書(shū)時(shí)間為周三下午第二節(jié)，與學(xué)生共同讀書(shū)。5、結(jié)合自己的工作實(shí)際，撰寫教育隨筆，每月不少于兩篇。堅(jiān)持每周更新。6、大家互相訪問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互

3、相鼓勵(lì)。三、讀書(shū)內(nèi)容1、《班主任基本行為規(guī)范》、2、《中小學(xué)生心理行為問(wèn)題干預(yù)》。3、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》四、讀書(shū)活動(dòng)安排：先鋒小學(xué)任振江2014年2月15日月讀書(shū)安排表月份內(nèi)容三月1、《班主任基本行為規(guī)范》、2、《中小學(xué)生心理行為問(wèn)題干預(yù)》四月1、《中小學(xué)生心理行為問(wèn)題干預(yù)》2、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》五月1、《班主任基本行為規(guī)范》、2、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》六月1、《中小學(xué)生心理行為問(wèn)題干預(yù)》2、《班主任基本行為規(guī)范》、七月整理讀書(shū)筆記