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《19.3 課題學(xué)習(xí)方案選擇.3課題學(xué)習(xí) 選擇方案》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱第十九章《一次函數(shù)》中的《19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案》學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：本節(jié)課是義務(wù)教育教科書九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè).第十九章《一次函數(shù)》中的《19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案》本課是在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念、一次函數(shù)有關(guān)知識(shí)后，學(xué)習(xí)建立一次函數(shù)模型解決問題的方法，并通過比較幾個(gè)一次函數(shù)的變化率來解決方案選擇問題本節(jié)（課）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和能力:1.分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系建立函數(shù)模型來解決實(shí)際問題，根據(jù)實(shí)際問題來選擇合理的方案。過程和方法:.2經(jīng)歷分析實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際問題確定選擇方案的過程培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，滲透數(shù)學(xué)
2、建模的思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀3.通過解決實(shí)際問題體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)生特征本班學(xué)生上課遵守紀(jì)律，思維活躍，整體學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，但上課能積極配合老師回答問題及進(jìn)行小組討論，同時(shí)有的學(xué)生在課堂上能對(duì)老師的問題提出質(zhì)疑，在這個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境中順利開展本節(jié)課內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識(shí)點(diǎn)編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)具體描述語句學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．會(huì)用一次函數(shù)知識(shí)解決方案選擇問題，體會(huì)函數(shù) 模型思想； 2．能從不同的角度思考問題，優(yōu)化解決問題的方法； 3．能進(jìn)行解決問題過程的反思，總結(jié)解決問題的方 法．項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)建立函數(shù)模型解
3、決方案選擇問題．舉例、練習(xí)、討論教學(xué)難點(diǎn)建立函數(shù)模型討論、舉例、做題教學(xué)媒體（資源）的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論占用時(shí)間媒體來源123.1．會(huì)用一次函數(shù)知識(shí)解決方案選擇問題，體會(huì)函數(shù)模型思想；2．能從不同的角度思考問題，優(yōu)化解決問題的方法；3．能進(jìn)行解決問題過程的反思，總結(jié)解決問題的方 法．ppt利用PPT講述生活中的一些事件引入本節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生容易接受本節(jié)課內(nèi)容。利用函數(shù)圖象的特點(diǎn)抽象出方案問題的關(guān)鍵。利用ppt繪制基本圖形來選擇方案。ABCDEHJFGHBEFABCDEIF1.復(fù)習(xí)舊知，溫故知新
4、；2.通過討論總結(jié)出問題的方案共有幾種；3.讓學(xué)生通過動(dòng)手操作畫出函數(shù)圖像；4.能準(zhǔn)確的判斷出要選擇的方案。5.通過練習(xí)題使學(xué)生熟練掌握方案問題的選擇方法。5分鐘8分鐘10分鐘7分鐘10分鐘P網(wǎng)頁和百度文庫(kù)①媒體在教學(xué)中的作用分為：A.提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；B.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；C.舉例驗(yàn)證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K.自定義。②媒體的使用方式包括：A.設(shè)疑—播放—講解；B.設(shè)疑—播放—討論
5、；C.講解—播放—概括；D.講解—播放—舉例；E.播放—提問—講解；F.播放—討論—總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.邊播放、邊議論；I.學(xué)習(xí)者自己操作媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)；J.自定義。板書設(shè)計(jì)1.本節(jié)課的標(biāo)題《19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案》2.展示學(xué)習(xí)目標(biāo)3.出示自學(xué)指導(dǎo)4學(xué)生小組討論問題5.學(xué)生回答問題6.師生共同解決難題7.師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容8.布置作業(yè)課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)教學(xué)模式：教學(xué)過程結(jié)構(gòu)：創(chuàng)設(shè)情境、引出課題通過反復(fù)舉例使學(xué)生對(duì)方案問題有個(gè)認(rèn)識(shí)結(jié)合日常生活引出案例學(xué)生自己舉例例師生共同做自學(xué)指導(dǎo)讓學(xué)生討論完成自學(xué)指導(dǎo)通過小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己
6、解決問題教師作為引導(dǎo)師生合作、共探新知討論探究、習(xí)題演練課堂小結(jié)、布置作業(yè)否形成性練習(xí)知識(shí)點(diǎn)編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固練習(xí)1鞏固練習(xí)2形成性評(píng)價(jià)（1）形成性練習(xí)題完成得較好；（2）積極討論，并能在討論中得到啟發(fā)；（3）作業(yè)質(zhì)量良好；教學(xué)反思通過本節(jié)課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)方案問題的列舉有困難，所以課下還要多做選擇方案有關(guān)的題型，繼續(xù)努力吧！
