矩形的性質(zhì) 馮娥娥

矩形的性質(zhì) 馮娥娥

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1、教學(xué)課題:22.4矩形的性質(zhì)教案教學(xué)時(shí)間:20176講授教師:馮娥娥教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:掌握矩形的概念和性質(zhì),理解矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.2.過程與方法:會(huì)初步運(yùn)用矩形的概念和性質(zhì)來解決有關(guān)問題.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?,以及自主合作的精神,體會(huì)邏輯推理.教學(xué)重點(diǎn):矩形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn):矩形的性質(zhì)的靈活應(yīng)用.教學(xué)方法:自主、合作、探究教學(xué)用具:三角板教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程(一)、回顧舊知師提問.平行四邊形有哪些特征?生回答(二)、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課1.思考:拿一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形教具,輕輕拉動(dòng)一個(gè)

2、點(diǎn),觀察不管怎么拉,它還是一個(gè)平行四邊形嗎?為什么?(演示拉動(dòng)過程如圖)2.再次演示平行四邊形的移動(dòng)過程,當(dāng)移動(dòng)到一個(gè)角是直角時(shí)停止,讓學(xué)生觀察這是什么圖形?(小學(xué)學(xué)過的長(zhǎng)方形)引出本課題.歸納:矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形(通常也叫長(zhǎng)方形).矩形是我們最常見的圖形之一,例如桌面、教科書的封面等都有矩形圖象.(三)、新知探究1、矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形(通常也叫長(zhǎng)方形).矩形是我們最常見的圖形之一,學(xué)生列舉身邊的矩形2、矩形的性質(zhì)(1)矩形就具有平行四邊形的一切特征.即矩形是中心對(duì)稱圖形;對(duì)邊分

3、別平行;兩組對(duì)邊分別相等;兩組對(duì)角分別相等;對(duì)角線互相平分.(2).矩形除了以上特征外,還有它的特有的性質(zhì)嗎?學(xué)生思考以下問題:(1)上面的活動(dòng)架當(dāng)∠α為直角時(shí),它們的對(duì)角線有何關(guān)系?(2)矩形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱軸是怎樣的直線?如果不是請(qǐng)說明理由.3.讓我們一起來歸納矩形的性質(zhì),并板書:邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形???矩形???((四)、深入學(xué)習(xí)師布置任務(wù):自學(xué)教材135頁(yè)例1,完成下面練習(xí)例1(教材135頁(yè)例1)已知:如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=4cm,求矩形對(duì)角線的長(zhǎng).分析:

4、因?yàn)榫匦问翘厥獾钠叫兴倪呅?,所以它具有?duì)角線相等且互相平分的特殊性質(zhì),根據(jù)矩形的這個(gè)特性和已知,可得△OAB是等邊三角形,因此對(duì)角線的長(zhǎng)度可求.解:∵ 四邊形ABCD是矩形,∴ AC與BD相等且互相平分.∴ OA=OB.又∠AOB=60°,∴△OAB是等邊三角形.∴矩形的對(duì)角線長(zhǎng)AC=BD=2OA=2×4=8(cm).ABCDO練習(xí):1、如圖,在矩形ABCD中,找出相等的線段與相等的角。2、已知:如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AC=8cm,求矩形的邊長(zhǎng).3、投圈游戲三位學(xué)生正在做投圈游戲,他們分別站

5、在一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處,目標(biāo)物放在斜邊的中點(diǎn)處,這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?OABC(五)當(dāng)堂檢測(cè)1、矩形具有而平行四邊行不具有的的性質(zhì)是()(A)對(duì)角相等(B)對(duì)角線相等(C)對(duì)角線互相平分(D)對(duì)邊平行且相等2、矩形的一條對(duì)角線與一邊的夾角為40°,則兩條對(duì)角線相交所成的銳角是()(A)20°(B)40°(C)60°(D)80°3、兩條直角邊的長(zhǎng)分別為12和5,則斜邊上的中線()(A)26(B)13(C)8。5(D)6。54、已知:如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于O,∠AOB=60°,AB=4cm,則矩形對(duì)角線的長(zhǎng)為c

6、m5、如果矩形的一條對(duì)角線的長(zhǎng)為8cm,兩條對(duì)角線的一個(gè)交角為120°,求矩形的邊長(zhǎng)(六)課堂小結(jié)今天學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?掌握了什么方法?生回答(七)布置作業(yè)

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