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《加減法的意義和各總分之間的關(guān)系》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、四則運(yùn)算加、減法的意義和各部分間的關(guān)系綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com請利用數(shù)字7、8、15組成2個(gè)加法算式和2個(gè)減法算式。871581587151587+=7+==__=問題：1.已知條件是什么？求什么？2.用線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系。一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？（已知西寧到格爾木的路程和格爾木到拉薩的路程，要求西寧到拉薩的路程。）問題：說一說你是怎樣畫線段圖的。西寧到拉薩的
2、鐵路長多少km?一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木814km1142km西寧到拉薩的鐵路長多少km?一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木814km1142km把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。相加的兩個(gè)數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和。814＋1142=1956(千米）加數(shù)＋加數(shù)=和②求格爾木到拉薩的鐵路長多少千米，用什么方法？你是怎么想的？1956－
3、814＝1142（千米）問題：①讀題，你知道了什么？？km西寧到拉薩的鐵路長1956km2、西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木長814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？（已知西寧到拉薩的路程和西寧到格爾木的路程，要求格爾木到拉薩的路程。）西寧拉薩格爾木814km問題：求西寧到格爾木的鐵路長多少千米，用什么方法？你是怎么想的？1956－1142＝814（千米）西寧到拉薩的鐵路長1956km？km3、西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧拉薩格爾木1142km問題：用你自己的話說一說，
4、你認(rèn)為什么是減法？（3）1956－1142＝814已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。在減法中，已知的和叫做被減數(shù)。（1）814＋1142＝1956（2）1956－814＝11421.加法各部分間的關(guān)系和＝加數(shù)＋加數(shù)問題：如果知道和與一個(gè)加數(shù)，能求出另一個(gè)加數(shù)嗎？加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)814＋1142＝1956（千米）1956－814＝1142（千米）（2）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com（1）一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開
5、往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？問題：與第（1）題相比，第（2）、（3）題分別是已知什么？求什么？怎樣算？1956－1142＝814（千米）（3）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com2.減法各部分間的關(guān)系差＝被減數(shù)－減數(shù)問題：如果知道被減數(shù)和差，能求出減數(shù)嗎？減數(shù)＝被減數(shù)－差問題：如果知道減數(shù)和差，能求出被減數(shù)嗎？被減數(shù)＝減數(shù)＋差3.加法與減法間的關(guān)系問題：你認(rèn)為加法與減法間
6、有什么關(guān)系？減法是加法的逆運(yùn)算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com差＝被減數(shù)－減數(shù)減數(shù)＝被減數(shù)－差被減數(shù)＝減數(shù)＋差和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)3043－2468＝3043－575＝問題：說一說你是根據(jù)什么得出結(jié)果的。24681.根據(jù)2468＋575＝3043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。575三、鞏固新知28＋19＝47203＋147＝35047－19＝2847－28＝1967－55＝12850－239＝6112.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個(gè)等式。350－147＝203350－203＝14755＋12＝6767－12＝5
7、5239＋611＝850850－611＝239三、鞏固新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com說一說今天的學(xué)習(xí)，你是否重新認(rèn)識了加、減法之間的關(guān)系呢？說說你的新收獲吧！
