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《語(yǔ)言文字應(yīng)用仿用句式》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、考向二仿用句式三年6考高考指數(shù):★★★★(一)仿用句式的特點(diǎn)和要求1.特點(diǎn)相似——仿句與例句在結(jié)構(gòu)、修辭手法及句式上相似。和諧——仿句與例句在思路、感情、語(yǔ)意上協(xié)調(diào)、和諧。【特別提醒】仿用句式給我們以廣闊的思維空間和自由發(fā)揮的余地,同時(shí)又給我們一定的限制。因此我們?cè)趯忣}的時(shí)候不但要弄清楚題目中有沒(méi)有明確提出的要求,還要注意例句中的隱含信息。2.要求①明確題目要求②服從表達(dá)需要③掌握句式特點(diǎn)④參照所仿句式⑤確保語(yǔ)意順暢仿用句式的基本要求(二)常見(jiàn)的仿用句式四種題型1.嵌入式示例:濱海中學(xué)計(jì)劃舉辦新年學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成果展示,校方請(qǐng)你用形
2、象化的語(yǔ)言為“成果展示”中的“數(shù)據(jù)”和“圖片”各續(xù)寫(xiě)一句話。要求:(1)內(nèi)容緊扣運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn);(2)形式與畫(huà)線句子句式相同。經(jīng)過(guò)努力,新年學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成果終于如期展示。展示的內(nèi)容主要由“文字”、“數(shù)據(jù)”和“圖片”組成。文字是音符,奏響了運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的一曲高歌;數(shù)據(jù)是___________________;圖片是__________________________。我們期待,借助這次展示,在全校進(jìn)一步形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的良好氛圍。例題中所仿寫(xiě)的句子夾在已供材料中間,內(nèi)容限定了句子表達(dá)的思維空間,形式上要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng),句
3、式或前或后要相同。此類題型我們稱之為嵌入式仿寫(xiě)?!敬鸢福?數(shù)據(jù)是)標(biāo)桿,丈量了奔跑攀高的百丈豪情(圖片是)畫(huà)卷,呈現(xiàn)了沖刺飛翔的十分精彩】2.續(xù)寫(xiě)式示例:仿照所給句子,以“溪流”和“春筍”為詢問(wèn)對(duì)象,完成另外兩句的續(xù)寫(xiě)。我問(wèn)翱翔的雄鷹:怎樣才能飛得更高、看得更遠(yuǎn)?雄鷹拍打著翅膀告訴我:目光放遠(yuǎn),讓視野更廣闊!我問(wèn)潺潺的溪流:________________________________我問(wèn)破土的春筍:________________________________根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,續(xù)寫(xiě)幾個(gè)句子,即續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)。【答案:(我問(wèn)
4、潺潺的溪流:)怎樣才能唱得更歡、流得更久?溪流敲擊著巖壁告訴我:堅(jiān)定信念,讓腳步更灑脫!(我問(wèn)破土的春筍:)怎樣才能站得更高、立得更穩(wěn)?春筍抽動(dòng)著新芽告訴我:虛懷若谷,讓身軀更強(qiáng)壯!】3.命題式示例:仿照所給例句,以“母愛(ài)”開(kāi)頭再寫(xiě)兩個(gè)句子。友情就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和煦清淡。友情就像一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。上題先設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料(例句),再另外命題(話題由“友情”變成“母愛(ài)”)確定內(nèi)容,按照例句形式仿寫(xiě)。這種另外命題確定內(nèi)容再按照例句仿寫(xiě)的形式就是命題式仿寫(xiě)?!敬鸢福耗笎?ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱
5、。母愛(ài)就像一陣和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限?!?.開(kāi)放式開(kāi)放式仿寫(xiě)題型靈活多樣,在高考中常見(jiàn)的有以下兩種:(1)不提供語(yǔ)言材料,只有內(nèi)容或形式的要求,所寫(xiě)句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過(guò)去的閱讀視野中。(2)只提供例句的形式,不限定仿寫(xiě)的內(nèi)容。示例:以下是“空巢老人”的一個(gè)典型生活場(chǎng)景,請(qǐng)模仿這個(gè)場(chǎng)景,再寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求:字?jǐn)?shù)相當(dāng),句式類同。【典型生活場(chǎng)景】一碟菜,一碗飯,一張桌子。桌子上方,一張全家福。電視,嗡嗡地響著。老人注視著全家福,眼里滿含著孤獨(dú)與期待!【答案:略】一、(2011·新課標(biāo)全國(guó)卷)仿照下面的示例,自
6、選話題,另寫(xiě)三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育著爛漫,只要你肯澆灌;平凡是細(xì)流,孕育著浩瀚,只要你肯積聚?!窘忸}點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查的是句式仿寫(xiě),同時(shí)兼顧到銜接連貫。審題時(shí)注意以下幾點(diǎn):①看清題干列出的幾點(diǎn)要求,化仿寫(xiě)為填空。②分析仿寫(xiě)句:包括分析仿寫(xiě)句的句式特點(diǎn)、思想內(nèi)容、修辭手法等。解答本題要注意以下幾點(diǎn):①形式上:采用比喻修辭,句式都采用“××是××,孕育著××,只要你肯××”。②內(nèi)容上:每個(gè)分句都有內(nèi)在的聯(lián)系,比如第一個(gè)分句“泥土”“收獲”“耕耘”
7、之間的內(nèi)在關(guān)系,思想健康向上。③展開(kāi)聯(lián)想和想象,搜索仿寫(xiě)材料。按要求仿寫(xiě),仿寫(xiě)句子與例句一一對(duì)應(yīng),做到內(nèi)容符合要求,盡量寫(xiě)得新穎,有深意,帶文采。修辭手法要符合事理和情理?!鹃喚硎衷楷F(xiàn)場(chǎng)答案展示得失分分析理想是藍(lán)天,孕育著潔白,只要你肯積累;理想是樹(shù)苗,孕育著果實(shí),只要你肯吸收;理想是雄鷹,孕育著飛翔,只要你肯拼搏。第①句“藍(lán)天”“潔白”“積累”之間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意不通順。失1分。第②句“吸收”表意不清。失1分。第③句“拼搏”不夠形象生動(dòng)。失1分。實(shí)際得分:3分。閱卷人點(diǎn)評(píng):對(duì)比喻句的理解過(guò)于膚淺,對(duì)潛在的比喻修辭視而
8、不見(jiàn);喻體之間構(gòu)不成必然的邏輯關(guān)系,造成語(yǔ)意晦澀。滿分答案:幸福是花蕾,孕育著綻放,只要你肯培育;幸福是沙漠,孕育著綠洲,只要你肯探索;幸福是河蚌,孕育著珍珠,只要你肯忍受。【我來(lái)閱卷和點(diǎn)評(píng)】現(xiàn)場(chǎng)答案展示我的分析成功是過(guò)程,孕育著艱難,只要你肯體驗(yàn);成功是機(jī)會(huì),