《圖形分類》課前小研究

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1、第1課時(shí)：圖形分類一，看一看，認(rèn)真閱讀課本P20~~21的內(nèi)容。二，想一想。1、說(shuō)一說(shuō)、分一分：下面圖形分別叫什么？請(qǐng)按一定的標(biāo)準(zhǔn)給它們分類。（把序號(hào)填在圓圈內(nèi)）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨按（）和（）可以分為下面兩類：哪一類還可以繼續(xù)分？可以怎樣分？2.拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、質(zhì)疑：你還有什么不懂或提醒大家注意的問(wèn)題嗎？8練習(xí)設(shè)計(jì)1基礎(chǔ)練習(xí).找一找、說(shuō)一說(shuō)：三角形和平行四邊形在生活中有什么應(yīng)用？有什么作用？第一幅圖中運(yùn)用了（）的（）特性。第二幅圖中運(yùn)用了（）的（）特性。2、檢測(cè)練習(xí)：你能解釋為什么嗎？_________

2、___________________________________________________3、拓展練習(xí)：拉一拉后你還有有什么發(fā)現(xiàn)？？8第2課時(shí)三角形分類一、看一看:課本22頁(yè)的內(nèi)容。二、想一想：1、復(fù)習(xí)：我們學(xué)過(guò)的角有：。2、課本22頁(yè)第一幅主題圖中，根據(jù)三角形()的特點(diǎn)分類，我們可以怎么對(duì)它們進(jìn)行分類.特征名稱第一類三角形第二類三角形第三類三角形3、課本22頁(yè)第一幅主題圖中，根據(jù)三角形()的特點(diǎn)分類，我們還可以怎么對(duì)它們進(jìn)行分類.特征名稱第一類三角形第二類三角形第三類三角形4、質(zhì)疑：你還有什么不懂的

3、或需要提醒大家的問(wèn)題嗎？三、基礎(chǔ)練習(xí)：1.判斷題（1）、一個(gè)直角三角形中只有一個(gè)直角。???（???）8（2）、等邊三角形是特殊的等腰三角形。???（???）（3）、所有的等腰三角形都是銳角三角形。（??）（4）、每個(gè)三角形里都有兩個(gè)銳角。???????（??）（5）、銳角三角形中最大的角一定小于90°。?（??）四、檢測(cè)練習(xí):1.三角形按角分可以分為（）、（）、（）。2.三個(gè)角都是（）的三角形叫做（）。有一個(gè)角是（）的三角形叫做（）。有一個(gè)角是（）的三角形叫做（）。3.三角形按邊分可以分為（）、（）、（）。4.

4、（）的三角形叫做等腰三角形。（）的三角形叫做等邊三角形。5.你們手中都有一個(gè)正方形，將它的對(duì)角對(duì)折會(huì)得到一個(gè)什么樣的三角形？這個(gè)三角形按邊分它是()三角形，按角分它又是（）三角形。五、拓展練習(xí)：你能把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的銳角三角形或者兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形嗎，請(qǐng)用鉛筆畫出。8第三課時(shí)三角形內(nèi)角和一、看一看:課本24頁(yè)的內(nèi)容。二、想一想：1.三角形內(nèi)角和究竟有多少度？你能證明嗎？完成下表圖形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)三個(gè)內(nèi)角的和我的發(fā)現(xiàn)2.說(shuō)一說(shuō)：你還有其他方法證明你的發(fā)現(xiàn)嗎？3.質(zhì)疑：你還有什么不懂或提醒大家注

5、意的問(wèn)題嗎？____________________________________________________________三、基礎(chǔ)練習(xí)：1.填一填：在下面的直角三角形中，∠A的度數(shù)是多少？82.練一練：四、檢測(cè)練習(xí)：1.選擇合適的答案填空（60°、80°、100°、45°）（1）在一個(gè)直角三角形中，已知一個(gè)銳角是30°，另一個(gè)銳角是（）。（2）等邊三角形的一個(gè)內(nèi)角是（）。（3）等腰直角三角形的一個(gè)銳角是（）。（4）如果等腰三角形的底角是40°，它的頂角是（）。2.一塊三角尺的內(nèi)角和是180度，用兩塊完全

6、一樣的三角尺拼成一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的內(nèi)角和()。五、拓展練習(xí)：根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°，你能求出四邊形的內(nèi)角和是多少嗎？8第5課時(shí)四邊形分類一、看一看，認(rèn)真閱讀課本29、30頁(yè)的內(nèi)容。二、想一想：1、復(fù)習(xí)：四邊形是由（）的圖形。2、看一看、分一分，課本29頁(yè)第一幅主題圖，將這8個(gè)四邊形進(jìn)行分類，并填入表格。分類(序號(hào))特征名稱ABC3、（）叫做平行四邊形（）叫做梯形4、課本29頁(yè)第二幅主題圖，圖形（）是平行四邊形，圖形（）是梯形。5、想一想、議一議，正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形之間有什么關(guān)系？6、質(zhì)疑：你還

7、有什么不懂或提醒大家注意的問(wèn)題嗎？____________________________________________________________三、基礎(chǔ)練習(xí)：我是小判官1.兩組對(duì)邊分別平行的圖形是平行四邊形。（）2.長(zhǎng)方形、正方形都是特殊的平行四邊形。（）3.有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。（）84.長(zhǎng)方形是特殊的梯形。（）5.梯形是特殊的平行四邊形。（）四、檢測(cè)練習(xí)把下面的圖形分一分，并把序號(hào)填在相應(yīng)的圈里。五、拓展練習(xí):在下面點(diǎn)子圖上分別畫出一個(gè)平行四邊形、一個(gè)梯形和一個(gè)等腰三角形。8