評委用表-面試評分表

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1、評委用表（一）面試評分表面試考生序號?性別?面試地點?報考職位??面試要素語言表達能力邏輯思維能力責任感與進取心組織協(xié)調(diào)能力應(yīng)變能力舉止儀表?分值20分20分20分20分15分5分?評分標準及評分要點好15—20分15—20分15—20分15—20分11—15分4—5分?表達準確、簡潔大方，敘述流暢得體，無語病層次清晰，主次分明，條理清楚，善于綜合分析，邏輯性強，思維面廣。誠實負責，自信而又務(wù)實，既有進取意識而又踏實、謙遜，回答極有分寸。有極強的設(shè)計能力，計劃能力，計劃周密可行組織能力極強；有極強的合作意識，合作技巧高，協(xié)調(diào)溝通方法得當對事物的變化反映敏捷自然，有較強的應(yīng)急能力，

2、處理問題恰當、得體，心理承受能力強文化素養(yǎng)高，舉止文雅，穿著得體，無多余動作中10—14分10—14分10—14分10—14分5—10分2—3分表達尚清楚，敘述較通順，不夠簡潔，有些語病有條理，有主次有一定邏輯性，能分析歸納問題有一定自信心和進取精神，但有些好高騖遠，不夠?qū)嶋H辦事有計劃，但不夠嚴密，有一定組織能力；有合作意識，懂得一些協(xié)調(diào)方法能對事物變化作出反映，有一定心理承受能力，應(yīng)變能力尚可能處理一些刺手問題有文化素質(zhì)，舉止不夠大方，穿著整齊差0—9分0—9分0—9分0—9分0—5分0—1分?表達不準確，語言不通順，說話嚕蘇、累贅、混亂條理混亂，內(nèi)容凌亂，缺乏邏輯性，思維面窄

3、回答問題繞彎子辦事不付責任，無進取心或華而不實、嘩眾取寵辦事無計劃性，考慮事情極不周到，缺乏組織管理意識；缺乏合作意識，協(xié)調(diào)溝通方法差對事物的反映遲鈍，不知所措,處事不當;或情緒激動，對外部壓力極為敏感，不能控制自己文化素養(yǎng)差，穿著不得體，舉止不得當，多余動作多擇重考題二題為主，兼顧一題一題為主三題為主四題為主全過程初評得分??????終評得分分項??????合計?評委評語????????評委簽名：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????年????月???日說明：

4、評委將終評得分逐項抄入評委用表（二）后，將此表交計分員匯總計分。