7 有趣的發(fā)現(xiàn)

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1、蘇教版·語文二年級上冊第7課有趣的發(fā)現(xiàn)新課導入新課導入只要善于觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)別人看不到的秘密，達爾文就是用他的一雙慧眼去探索大自然的奧秘，打開了科學探索之門。新課導入相關(guān)介紹查爾斯·羅伯特·達爾文（C.R.Darwin，1809.2.12—1882.4.19），英國生物學家，生物進化論的奠基人。他以博物學家的身份，參加了英國派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學考察。字詞積累百達文反較bǎifǎnwéndájiào（百位）（達成）（課文）（反復）（比較）存容易研究cúnyányìróng（生存）（笑容）（鉆研）jiū（究竟）（容易）整體感知課文寫了生物學家達

2、爾文對太平洋中一個小島上昆蟲的觀察，發(fā)現(xiàn)了只有適應自然環(huán)境的生物才能得以生存的道理，體現(xiàn)了達爾文仔細觀察、認真思考的科學精神。細讀感悟“一百多年前，英國有位著名的科學家叫達爾文?！庇幸淮?，達爾文乘船到海洋中的一個小島上去考察。他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。達爾文捉來許多昆蟲，反復觀察比較，終于找到了答案。原來，島上經(jīng)常刮大風，那些沒有翅膀的昆蟲，因為不會飛，就不大可能被風刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的，因為能頂住大風，也生存了下來?？蓱z的是那些翅膀小的昆蟲，能飛起來卻頂不住大風，很容易被刮到海里去，便逐漸消失了。深入理解深

3、入理解達爾文是在哪兒發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象呢？讓我們趕快去讀讀課文的第二自然段吧，注意讀準字音。我來說達爾文是在海洋中的一個小島上發(fā)現(xiàn)的。他發(fā)現(xiàn)島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀。島上的昆蟲：繼續(xù)讀這一段，說說你不明白的地方。到底為什么島上只有翅膀特別大的昆蟲和沒有翅膀的昆蟲，卻沒有小翅膀的昆蟲？什么是“考察”，達爾文是怎樣考察的？小朋友，你覺得達爾文考察的時候態(tài)度怎樣？很認真，很細心。哪些詞最能突出他的認真的態(tài)度呢？許多、反復和終于。這個有趣的發(fā)現(xiàn)指什么？考考你這個有趣的發(fā)現(xiàn)指的是島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么沒有翅膀。課后思考下課后請同學們動手搜

4、集科學家的故事，選一個你最喜歡的講給大家聽。談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土?！_爾文