高考物理計(jì)算題的答題規(guī)范

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1、計(jì)算題的答題規(guī)范成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一、計(jì)算題特點(diǎn)1、文字?jǐn)⑹隽枯^大，涉及到的物理過程較多，所給的理情景較復(fù)雜；2、涉及到的物理模型較多且不明顯；3、要運(yùn)用到較多的物理規(guī)律進(jìn)行論證或計(jì)算，才能得出物理結(jié)論；4、高考分值較高。二、計(jì)算題的功能1、全面考查學(xué)生的能力——理解能力、推理能力、綜合分析能力2、能將邏輯推理過程正確表達(dá)的能力（書寫表達(dá)能力）三、解答計(jì)算題的規(guī)范要求1、高考大綱要求（1）理解能力：理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應(yīng)用，并能夠清楚的認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式（包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)）（2）推理能力：能夠根據(jù)已知的知識和物

2、理事實(shí)、條件，對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證，得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷，并能夠把推理過程正確的表達(dá)出來。三、解答計(jì)算題的規(guī)范要求2、高考試卷中的要求：（1）解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程和重要的演算步驟，只寫出答案的不得分；（2）有數(shù)字計(jì)算的題目，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位三、解答計(jì)算題的規(guī)范要求3、高考評分標(biāo)準(zhǔn)要求（1）只有最終答案，而無演算過程的，不給分；（2）答案中單純列出與解答無關(guān)的方程，或列出的方程，但文字符號與題目中所給出的不同，不給分；事實(shí)上：規(guī)范答題體現(xiàn)了一名考生物理學(xué)科的基本素養(yǎng)從該考生的解題思路和結(jié)果來看,該生表面上可以得全分,但是由于一時的粗心把第

3、二行“”中的“t”漏寫，這在平時考試，對于筆誤出于同情心理，一般也會給分，但高考閱卷要求從筆誤出現(xiàn)的那一步后面與由其推導(dǎo)的結(jié)論都不能得分，所以很不幸，這位考生由于粗心，最終被只得了“3分”。四、如何理解規(guī)范要求1、必要的文字說明：（1）說明研究對象；（整體、隔離，轉(zhuǎn)移研究對象時）（2）畫出受力分析圖、電路圖、光路圖和的運(yùn)動過程示意圖；（3）說明所設(shè)字母含義（4）說明規(guī)定的正方向、零電勢（重力勢能）點(diǎn)（面）四、如何理解規(guī)范要求（5）說明題目中的隱含條件、臨界條件；（6）說明所列方程的依據(jù)、名稱和所對應(yīng)的物理過程或狀態(tài)；（7）說明所得物理結(jié)果的物理意義（有需要時進(jìn)行必要的討論）四、

4、如何理解規(guī)范要求2、必要的方程式物理方程是表達(dá)的主體，如何書寫重點(diǎn)注意以下幾點(diǎn)：（1）寫出方程式（這是評分的依據(jù)）必須是最基本的，不能以變式的物理結(jié)果代替方程式。如帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動Bqv=mv2/R，而不是直接寫出R=mv/Bq四、如何理解規(guī)范要求（2）要用字母表達(dá)方程，不要摻雜數(shù)字的方程，不能方程套方程；（3）要用原始方程聯(lián)立求解，不要有連等式，不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容；（4）方程較多時，應(yīng)分步布列（可以分步得分），一要列合并式，對各方程進(jìn)行編號；高考閱卷組要求對考生把幾個得分點(diǎn)的主要方程寫成為連等式，如果結(jié)果正確了，給出相應(yīng)所有得分點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。而如果結(jié)果錯了則

5、扣掉所有相應(yīng)的得分，這樣就使好多考生無謂丟掉一些本應(yīng)可以得到分?jǐn)?shù)。如圖7中把“”這個有3分的得分點(diǎn)和最終結(jié)果寫成連等式，而結(jié)果又不正確，所以把本應(yīng)得到的3分白白的丟了。在高考答題中，有兩個細(xì)節(jié)，需要我們教師要反復(fù)給高三的學(xué)生們強(qiáng)調(diào)。第一個是答題步驟標(biāo)號，這樣做的目的是讓閱卷教師很容易看清解題思路，并且可以讓答題顯的很有條理，便于得分。另一個是結(jié)果最好要化簡，把結(jié)果寫為常見的形式，也便于能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。圖8列舉的這一位考生的答卷有兩個地方需要引起老師們的注意：一是標(biāo)號，東一個西一個，比較隨意，不便于閱卷教師看清解題思路；另一個是結(jié)果沒有化簡，不是很常見表示，我改了兩萬多份，只出

6、現(xiàn)了這一種形式的答案，如果不是很細(xì)心，很容易就會誤判。四、如何理解規(guī)范要求3、要有必要的演算過程及明確的結(jié)果（1）演算時一般先進(jìn)行文字運(yùn)算，得出結(jié)果，然后代入數(shù)字；（2）數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)計(jì)數(shù)法；（3）計(jì)算結(jié)果有效數(shù)位，一般應(yīng)與題目的所給數(shù)據(jù)相近，或取二到三位，有特殊要求，按題設(shè)條件進(jìn)行取舍；（4）計(jì)算結(jié)果是數(shù)字的要帶單位，最好不要以無理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為結(jié)果，結(jié)果是字母不寫單位。四、如何理解規(guī)范要求4、解題中應(yīng)有數(shù)學(xué)方式有講究（1）“代入數(shù)據(jù)”，解的具體過程可以不寫（2）所涉及到的幾何關(guān)系，只寫出結(jié)論，不寫論過程（3）重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來；（4）所求的方程如有多個解，

7、都要寫出來，然后通過討論，進(jìn)行取舍四、如何理解規(guī)范要求5、使用具體的文字符號要規(guī)范：（1）字母符號要寫清楚、規(guī)范。切忌字潦草；（2）要尊重題目所給的符號，題目給的了的，不要自己另設(shè)字母符號了；（3）一個字母，在同一個題目只能表示一個物理量；（4）尊重習(xí)慣有法；如拉力用F，摩擦力有f表示，閱卷人一看說明白了。圖3中該生答題過程中各表達(dá)式表示的是什么，時間關(guān)系從何而來，并沒有交待，這是要扣分的。圖中“l(fā)OC”要與題目中的已知量“l(fā)1、l2”聯(lián)系起來表示如寫為“l(fā)OC=lOA+l1+L2”就可得到