高考物理計(jì)算題的答題規(guī)范與解題技巧

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1、高考物理計(jì)算題的答題規(guī)范與解題技巧高考對(duì)于任何一名學(xué)子而言都是極為重要的，關(guān)乎未來(lái)發(fā)展以及未來(lái)走向?對(duì)于廣大學(xué)子而言高考的難點(diǎn)之一就是物理計(jì)算題，主要原因就是高考物理計(jì)算題綜合性強(qiáng)，題干長(zhǎng)，條件隱蔽?考生在考試過(guò)程中常出現(xiàn)的問(wèn)題就是抓不住重點(diǎn)，抓不住方向，無(wú)從下手，對(duì)于眾多學(xué)子而言，解決這一問(wèn)題是迫在眉睫的?高考物理計(jì)算題答題只要把握方向，掌握技巧就能夠簡(jiǎn)單化，解題的難度以及解題的質(zhì)量也會(huì)大幅提升.一、高考物理計(jì)算題的答題規(guī)范高考物理計(jì)算題答題規(guī)范注意的必要性在于，高考物理計(jì)算題得分點(diǎn)分明，對(duì)于計(jì)算題答題的規(guī)范要求

2、較高，考生對(duì)物理計(jì)算題答題規(guī)范忽視會(huì)出現(xiàn)答案對(duì)，但是分?jǐn)?shù)少，思路對(duì)，但是扣分多的現(xiàn)象，對(duì)于提高學(xué)生物理高考成績(jī)較為不利?答題不規(guī)范具體表現(xiàn)為表述錯(cuò)誤、步驟簡(jiǎn)化、字跡模糊、字母書寫錯(cuò)誤等?答題規(guī)范包括步驟規(guī)范化，條理清晰化，不存在忽然出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，字母書寫正確規(guī)范，區(qū)分好大小寫，公式正確，按照題目給出的數(shù)據(jù)帶入，如重力加速度g,題目中明確表示g=10m/s2,則用10m/s2帶入，題目未進(jìn)行說(shuō)明，則用9.8m/s2,必須使用題目所給的符號(hào)以及必須保證字跡清晰.二、高考物理計(jì)算題的解題技巧高考物理計(jì)算題解題難度降低的主要

3、方式就是分析解題技巧，分析解題思路以及分析解題注意事項(xiàng)等，讓高考物理計(jì)算題解題模式固定化，解題容易化.1?由問(wèn)題為源頭進(jìn)行思考在高考物理計(jì)算題解題過(guò)程中，對(duì)于題干簡(jiǎn)單，條件明朗的計(jì)算題，采取的解題方式為從提問(wèn)內(nèi)容出發(fā)，了解題冃的意圖以及所考核的內(nèi)容知識(shí)版塊，采収該種方式的主要原因就是題干越簡(jiǎn)單，所給出的條件越少，從問(wèn)題出發(fā)能夠明朗所需要的條件，在以題目中所欠缺的條件為中心進(jìn)行解題思路開(kāi)展，讓解題的方向明確化以及解題過(guò)程中需要求解的內(nèi)容清晰化.例1一質(zhì)量為50kg的滑塊在75N的水平拉力作用下，由靜止開(kāi)始做勻加速度直

4、線運(yùn)動(dòng)，若滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,g取10m/s2.試求：(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度；(2)滑塊在前4s內(nèi)發(fā)生的位移.解析第一問(wèn)求滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，物體變速運(yùn)動(dòng)必須有力的存在，從題目中的勻加速直線運(yùn)動(dòng)能夠確定加速度不變，也就是合力不變，則可以明朗化該問(wèn)題所考察的是牛頓第二定律F二ma,從題目中能夠得出的條件就是滑塊所受到的所有力，進(jìn)而求出合力F二F拉-f二F拉-umg=75-0.1X50X10二25N,a二F/m二25/50二0.5m/s2.第二問(wèn)所求內(nèi)容為位移，考察的內(nèi)容就是位移相關(guān)知識(shí)，公式為x=v0

5、t+(1/2)at2,由題目可獲知初始速度為零,因此x二(1/2)at2,將第一問(wèn)求得的加速度帶入，能夠得到x二(1/2)X0.5X42=4m.分析本題涉及加速度、合力、位移等物理量，需要學(xué)牛熟知相應(yīng)公式，根據(jù)題目信息以及提示，確定具體公式，以及公式變形，題中隱藏的信息為滑塊在水平地血上滑行，因此，滑塊與接觸面的正壓力為滑塊的重力，學(xué)生在解題過(guò)程中，需要依次獲取所需信息，細(xì)讀題目，獲取隱藏信息.2.抓題干找條件建立公式學(xué)生在高考物理計(jì)算題解題過(guò)程中，需要沉著思考，不要被多余的信息或者繁瑣的條件變化所迷惑，要理清該計(jì)

6、算題所表達(dá)的內(nèi)容以及該計(jì)算題所要查考的知識(shí)，在提煉出題目所給予的條件，將條件的信息進(jìn)行羅列,再根據(jù)以上的分析結(jié)果確定需耍使用到的公式，進(jìn)行公式建立，再將公式與條件進(jìn)行結(jié)合，解出需要的數(shù)據(jù)，最終逐步推向所需要的結(jié)果，這樣能夠讓解題思路一目了然，能夠減少出現(xiàn)條件遺漏、公式建立錯(cuò)誤的可能性,同時(shí)能夠保證思考方向的準(zhǔn)確性.例2質(zhì)量m二1.0kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的P點(diǎn)，隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出，小物塊恰好無(wú)碰撞的沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑?B、C為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平?已知圓弧半徑

7、R=1.0m,圓弧對(duì)應(yīng)圓心角為9=106°,軌道最低點(diǎn)為0,A點(diǎn)距水平血的高度h=0.8m,固定斜曲與圓弧軌道在C點(diǎn)相切?小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，能到達(dá)B.若將該粒子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功W=W1+W22C.若D、C之間的距離為d,則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E=W2dqD.若M、N之間的距離為d,該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)最小值為E二Wl+W22qd解析將帶正電的粒子由A到B或由D到C,電場(chǎng)力均做正功，粒子的電勢(shì)能均減小，但無(wú)法判斷勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向；由于電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，且M為A、D的中點(diǎn)，故M點(diǎn)的電勢(shì)等于A、D兩點(diǎn)電勢(shì)

8、的平均值，即二?A+（i）D2；同理N點(diǎn)的電勢(shì)等于B、C兩點(diǎn)電勢(shì)的平均值，即4>N=4）B+4）C2；故粒子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn)電場(chǎng)力做功為:WMN=qUMN=q（二W1+W22,則UMN=W1+W22q；若M、N兩點(diǎn)處在同一條電場(chǎng)線上，且M、N之間的距離為d,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的最小值為E二Wl+W22qd.本題正確選項(xiàng)為BD.點(diǎn)評(píng)本題求解的關(guān)鍵要抓住M、N的電勢(shì)