《演講與口才》PPT課件

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1、演講與口才訓(xùn)練人文社科部張彩霞第一章導(dǎo)論第一節(jié)口才及其相關(guān)概念第二節(jié)口才的特點(diǎn)第三節(jié)口才的功能第四節(jié)如何擁有好的口才第一節(jié)口才及其相關(guān)概念一、口才的概念：口才就是口語表達(dá)的才能。具體地說，就是人們在各種口語交際活動(dòng)中，根據(jù)特定的交際目的，切合特定的語境，準(zhǔn)確、得體、恰切、生動(dòng)、巧妙地表情達(dá)意、傳遞信息，以取得圓滿交際效果的才能。二、口語表達(dá)藝術(shù)：就是為提高口語表達(dá)效果而有意識(shí)地運(yùn)用各種表達(dá)手段、方式、方法、技巧和技法。第二節(jié)口才的特點(diǎn)1、目的性2、技巧性3、綜合性4、獨(dú)特性5、實(shí)踐性第三節(jié)口才的功能一、對社會(huì)的功能1、政治功能2、軍

2、事功能3、經(jīng)濟(jì)功能4、外交公關(guān)功能二、對個(gè)人的作用1、思想交流；2、獲取信息；3、自我保護(hù)第四節(jié)如何擁有好的口才1、博聞強(qiáng)記2、思維清晰3、良好的心理素質(zhì)第二章口語表達(dá)原則第一節(jié)準(zhǔn)確通順，言簡意賅第二節(jié)目的明確，卻和語境第三節(jié)區(qū)分對象，言語得體第四節(jié)誠實(shí)謙遜，善于應(yīng)變第一節(jié)準(zhǔn)確通順，言簡意賅一、用詞準(zhǔn)確；二、語句通順；三、言簡意賅。第二節(jié)目的明確，切和語境一、目的明確；二、切合語境。第三節(jié)區(qū)分對象，言語得體一、區(qū)分對象：1、地域；2、年齡；3、性別；4、身份；5、性格；6、心境；7、教養(yǎng)。二、諺語得體：適位；適情；適時(shí)。第三章氣息和

3、發(fā)聲訓(xùn)練一、氣息訓(xùn)練：練習(xí)一口氣讀繞口令二、發(fā)生訓(xùn)練發(fā)音到位，吐字清晰第四章語音訓(xùn)練一、聲母訓(xùn)練區(qū)分z和zh;c和ch;s和sh；n和l二、韻母訓(xùn)練區(qū)分an和ang；in和ing；en和eng繞口令訓(xùn)練三、現(xiàn)代漢語普通話中通常讀輕聲的成分有：1、語氣詞，如來吧，好啊等；2、助詞(的，地，得，著，了，過，們等)，如來過，朋友們，好得很，聽著等；3、名詞后綴(子，兒，頭)，如兒子，石頭，盆兒等；4、某些量詞，如，寫封信，一個(gè)人等；5、方位詞，如地上，家里等；6、趨向動(dòng)詞，如回來，走出去等；7重疊動(dòng)詞的末一個(gè)音節(jié)，如、走走、看看；另外，表

4、示輕蔑，調(diào)侃，諷刺也常運(yùn)用輕聲。四、變調(diào)變調(diào)是指在語流中，有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化，與單念時(shí)調(diào)值不同，這種變化叫做變調(diào)。（一）上聲的變調(diào)單念或在詞語的末尾的時(shí)候，上聲字調(diào)值不變。在下列情況下，調(diào)值發(fā)生改變：1、兩個(gè)上聲相連，前一個(gè)上聲變陽平（35）；在原為上聲改讀輕聲的字音前，上聲變?yōu)榘肷下暎?1）。如：嫂子、姐姐、毯子、講講等。如果連讀的上聲字不止兩個(gè)，則可以根據(jù)詞語含義適當(dāng)分組按上述辦法變調(diào)?？熳x時(shí)，也可以只保留最后一個(gè)字音讀上聲，前面的一律邊為陽平。如：很勇敢、展覽館、管理組、彼此友好、買把雨傘等。2、在非上聲（陰平、陽平

5、、去聲）的前電梯面，調(diào)值由214變21，在非上聲輕聲的字音前，變調(diào)情況相同。如：在陰平前：首都、北京、統(tǒng)一在陽平前：祖國、海洋、語言在去聲前：解放、土地、鞏固在輕聲前：尾巴、起來、寶貝（二）“一、不”的變調(diào)1、“一、不”單念或用在詞句末尾，以及“一”在序數(shù)中，聲調(diào)不變，讀原調(diào)：“一”念陰平，“不”念去聲。如：一、二、三；十一；第一；唯一；不；偏不；你去不？2、在去聲前，一律變35。如：一樣、一向、一定、不怕、不夠等。3、在非去聲（陰平、陽平、上聲）前，“一”變?nèi)ヂ?，“不”仍讀去聲。如：一般、一年、一兩、不吃、不同、不管等。4、“一”

6、、“不”嵌在相同的動(dòng)詞的中間或肯定否定連用時(shí)，讀輕聲。如：想一想、管一管、談一談、來不來、開不開等。（三）“七、八”的變調(diào)在去聲前可以變陽平，也可不變，其余場合念原調(diào)陰平。如：七歲、八塊、七天、八兩等。（四）形容詞重疊的變調(diào)單音節(jié)形容詞重疊后兒化時(shí)，第二個(gè)音節(jié)不論本調(diào)是什么，都變成陰平。如高高兒的、好好兒的。單音節(jié)形容詞的疊音后綴，不論本調(diào)是什么，都變成陰平。如，冷颼颼、亮堂堂雙音節(jié)形容詞重疊后，，第二個(gè)音節(jié)變?yōu)檩p聲，第三第四個(gè)音節(jié)讀陰平。如認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)、干干凈凈等。第三章詞匯和語法第一節(jié)詞匯一、詞義的構(gòu)成詞義是由多種因素構(gòu)成

7、的。一般說來，實(shí)詞都有一種與概念相聯(lián)系的核心意義——理性義，此外還可能有一些附著在理性義上面的色彩義。（一）理性義詞義中同概念有關(guān)的意義部分叫做理性義，或叫概念義。（二）色彩義理性義是詞義中的主要部分，詞還有附屬的色彩義，也可稱做附屬義。色彩義包括感情色彩、語體色彩、形象色彩1、感情色彩有些詞表明說話人對有關(guān)事物的贊許、褒揚(yáng)的感情，這就叫做詞義中的褒義色彩，這樣的詞稱為褒義詞。如：英雄、烈士、犧牲、忠誠、慷慨、健康、奉獻(xiàn)等。有些詞表明說話人對有關(guān)事物的厭惡、貶斥的感情，這是詞義中的貶義色彩，這樣的詞叫貶義詞。如：叛徒、走狗、守財(cái)奴、

8、巴結(jié)、虛偽等。當(dāng)然更多的詞既沒有褒義色彩，也沒有貶義色彩，它們是中性詞。如：山脈、河流、手套、松鼠等。2、語體色彩。語體色彩又叫文體色彩，主要分為書面語色彩和口語色彩。具有書面語色彩的詞如：投入、機(jī)遇、信念、反思等，具有口語色彩的詞如