假期讀書心得 2_免費(fèi)下載

假期讀書心得 2_免費(fèi)下載

ID:38964264

大?。?9.50 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2019-06-22

假期讀書心得 2_免費(fèi)下載_第1頁(yè)
假期讀書心得 2_免費(fèi)下載_第2頁(yè)
假期讀書心得 2_免費(fèi)下載_第3頁(yè)
假期讀書心得 2_免費(fèi)下載_第4頁(yè)
假期讀書心得 2_免費(fèi)下載_第5頁(yè)
資源描述:

《假期讀書心得 2_免費(fèi)下載》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、假期讀書心得漫長(zhǎng)的寒假,在寒冷的空氣伴隨下安靜的度過著和度過了。在這感覺興奮而又有些無(wú)聊的假期里,我也在無(wú)聊的強(qiáng)迫下無(wú)耐的開始了無(wú)趣的假期學(xué)習(xí)。拿起《家庭教育》這本書,看著封皮下方的小字,我頓覺來了興趣而且感受頗多。它言語(yǔ)樸實(shí)但不失道理。打開《家庭教育》的第一頁(yè),便看到了一張笑臉,我得知作者的經(jīng)歷后,越加想學(xué)下去了。于是,我的“大家閨秀”的“大門不出二門不邁”的日子也開始了有色彩的度過?!笆∫欢ㄓ性颍晒σ欢ㄓ蟹椒ā?。我極信:失敗了又成功了,這一定是在總結(jié)失敗的前提下創(chuàng)造出了方法并加以運(yùn)用而取得的成功。在當(dāng)今的

2、競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,失敗在所難免,成功難上加難。在這樣的社會(huì)里,什么樣的人才能適應(yīng)這樣的態(tài)勢(shì)呢?我覺得,做為一名教師我的危機(jī)感極強(qiáng),但作為家長(zhǎng)我更加擔(dān)心我的孩子更適應(yīng)什么樣的教育,怎樣教育更能適應(yīng)現(xiàn)在及今后的生存?我現(xiàn)在不是最好的家長(zhǎng),但我一定會(huì)成為進(jìn)步最快的家長(zhǎng)??赐赀@本書以后,我開始了自己的反省歷程:一、在孩子面前我能高高在上嗎?不能,現(xiàn)在的孩子教育起來相當(dāng)?shù)碾y,家長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)只會(huì)讓孩子更厭惡父母的要求及教育,他根本不認(rèn)同以前的“棍棒底下出孝子”的次論,而且現(xiàn)在的孩子更擅長(zhǎng)“有理不在聲高”的教育理念。作為家長(zhǎng),如果一直將自

3、己居于高處,孩子更會(huì)叛逆于父母的存在。二、“愛”的代價(jià)是什么?自己的孩子自己愛。天下父母都會(huì)愛自己的孩子,但是愛的方法有很多。但是千萬(wàn)不要愛錯(cuò)了方向。記得我小的時(shí)候媽媽給我講過一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)媽媽愛她的孩子,無(wú)論什么時(shí)候都舍不得批評(píng),一次孩子看到鄰居家的東西好就偷偷的拿回到了自己的家,媽媽非但沒表示反對(duì)還進(jìn)行了一番夸獎(jiǎng):“你真好,知道這東西有用都省得媽媽去借了……”孩子很有成就感。又一次,孩子看著鄰居家吃的雞肉很香,回家后拿了自己的彈弓將街道上正在散步的大母雞給大中了,拿回了家,興奮的對(duì)媽媽說:“媽,今天咱們也

4、吃雞肉?!眿寢尫堑珱]生氣還相當(dāng)高興的摸著孩子的頭說:“好兒子,你真牛!……”就這樣,在慢慢的“鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)”中,孩子不斷的“進(jìn)步著”,今天一只雞,明天一只鴨,后天一個(gè)更“可喜”的不義之財(cái)都落到了孩子的生活中,孩子慢慢的長(zhǎng)大了,當(dāng)他因?yàn)橐淮翁卮笸当I被警察抓住坐了牢時(shí),他對(duì)獄警說很想見媽媽,媽媽來看他時(shí),他對(duì)媽媽提了一個(gè)小小的要求就是他想最后吮吸一次媽媽的乳頭,媽媽淚流滿面的答應(yīng)了,只聽見一聲痛徹心扉的嘶叫,孩子的嘴里留著血,叼著媽媽的乳頭呆立著看著痛不欲生的媽媽,而后便是不停地大笑……。嘶啞的聲音里全是對(duì)媽媽的過錯(cuò)進(jìn)行

5、的懺悔與埋怨。我們?cè)囅胍幌?,如果,媽媽?duì)孩子的第一次偷竊行為就加以制止的話,孩子也許沒有今天的痛苦舉動(dòng),俗話說:勿以惡小而為之,如果媽媽早有這種思想,她的痛苦也不會(huì)發(fā)生了。其實(shí)說到這,我突然想起了四個(gè)字“賞識(shí)教育”。通過這個(gè)例子,我自認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)中,不能總是“夸”,都說好孩子是夸出來的,是嗎?我不能茍同。三、怎樣與孩子相處?與孩子以朋友式交流,就是把自己也當(dāng)成孩子。父母是否擁有一顆童心,是非常重要的。童心未泯,才能拋開“大人”、“父母”等身份。當(dāng)你接納了孩子,孩子才有可能接納你。首先要和孩子密切相處。要了解孩子,

6、要多跟孩子接觸,從他們的語(yǔ)言及行為中了解他們的想法,喜好、內(nèi)在需要。其次是主義孩子的反應(yīng)與態(tài)度?,F(xiàn)代父母由于家務(wù)或者是工作忙碌,在和孩子說話時(shí),常常會(huì)急著表示自己的意見和指示,期望或者強(qiáng)迫孩子乖乖照自己的話做,最好不要有意見。所以,往往沒有很仔細(xì)地把孩子的話聽完,孩子感覺與父母溝通不舒服,代溝必然越來越深,感情自然也就越來越淡薄。再次是體會(huì)孩子的感受。當(dāng)孩子在外面受了委屈、與好朋友或心愛的東西分離時(shí),他細(xì)膩的小心靈會(huì)難過好久。父母卻只是一味地告訴他“沒關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”,“這沒什么好難的”,會(huì)讓孩子覺得父母一點(diǎn)都不能

7、體會(huì)他的感受,若父母說:“你很難過吧?我要是你也會(huì)有這種感受的?!毕嘈艜?huì)有截然不同的效果。所以,父母的表達(dá)也是對(duì)孩子內(nèi)心最好的安慰?! ∪欢诂F(xiàn)實(shí)生活中,如果父母老是說些孩子無(wú)法理解的話,或提出一些孩子達(dá)不到的要求時(shí),相信不但孩子覺得辛苦、壓力大,就連親子間的溝通也會(huì)成問題了。四、父母應(yīng)該正視孩子的問題?! 『⒆犹岢鰡栴}時(shí),父母應(yīng)先了解其真正含意,并針對(duì)孩子的需要做回答。例如孩子問:“媽媽,你要不要去干嘛?”這個(gè)問題的真正意義其實(shí)是:“媽媽,我想跟你一起去。”假如你知道孩子的真正目的,就可以說:“寶貝,你要不要一起

8、去?”孩子聽了必定會(huì)很高興?! 〈送猓瑢?duì)于孩子所提的知識(shí)性問題,父母也要慎重回答,或帶著孩子一起尋找答案,這樣,孩子以后不論碰到什么問題,都會(huì)主動(dòng)向父母詢問。但是,在我們身邊有很多家長(zhǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備并不是很深厚,有時(shí)候甚至?xí)缓⒆訂柖?,這樣的話家長(zhǎng)就得跟孩子實(shí)話實(shí)說,而后還要找時(shí)間把孩子的問題找出答案。堅(jiān)決避免用負(fù)面強(qiáng)硬的語(yǔ)氣喝令孩子接受自己根本沒有依據(jù)性的答案

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。