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《對會計人員職業(yè)道德問題的探討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、題目：對會計人員職業(yè)道德問題的探討學(xué)院：商學(xué)院專業(yè)：會計學(xué)姓名：許翀飛指導(dǎo)教師：李榮梅教授完成日期：2014年4月23日畢業(yè)論文任務(wù)書畢業(yè)論文題目：對會計人員職業(yè)道德問題的探討選題意義、創(chuàng)新性、科學(xué)性和可行性論證：“對我國會計人員職業(yè)道德問題的探討”論文選題對于推動我國現(xiàn)行新準(zhǔn)則下會計人員的職業(yè)道德提升與逐步完善具有很強的現(xiàn)實意義；本論文以提高會計人員職業(yè)道德水平為主題，針對我國會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀及存在的問題做出論述，并分析了存在問題的原因，最后提出針對性的建議，具可行性及現(xiàn)實意義。主要內(nèi)容：全文共分三個部分進(jìn)行論述：第一部分
2、主要對會計職業(yè)道德進(jìn)行了概述，包括會計職業(yè)道德的含義，會計職業(yè)道德的基本特征以及會計職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)范，并論述了會計職業(yè)道德規(guī)范的具體要求；第二部分闡述了當(dāng)前我國我國會計人員的職業(yè)道德現(xiàn)狀，并探討了我國會計人員在職業(yè)道德上目前所存在的問題；第三部分闡述了如何解決我國會計人員職業(yè)道德滑坡的措施，并就如何提高我國會計人員整體素質(zhì)。提升會計人員職業(yè)道德水平提出合理化建議目的要求：通過論文寫作，主要目的是將我們大學(xué)四年所學(xué)的會計專業(yè)理論知識，靈活的運用到實際問題的分析過程中。培養(yǎng)了我們在工作實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和一定的
3、科研寫作能力。本文最主要的研究目的在于通過對我國會計人員職業(yè)道德相關(guān)問題的探討，提出提高我國會計人員職業(yè)道德修養(yǎng)的建議。論文寫作要求理論聯(lián)系實際，有針對性的提出解決問題的建議。計劃進(jìn)度：完成畢業(yè)論文，具體時間如下：1.2013.12.21---2013.12.31,收集資料，確定論文選題，完成論文任務(wù)書；2.2014.1.1---2014.1.20,修改論文提綱；3.2014.1.21--2014.3.14,修改論文初稿；4.2014.3.15---2014.4.20,進(jìn)一步修改論文修改稿；5.2014.4.21---2014.4
4、.23,論文定稿。指導(dǎo)教師簽字：主管院長（系主任）簽字：年月日遼寧大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表論文題目對會計人員職業(yè)道德問題的探討學(xué)生姓名許翀飛學(xué)號100604105年級、專業(yè)10級會計學(xué)指導(dǎo)教師姓名李榮梅指導(dǎo)教師職稱教授所在院系商學(xué)院第一次指導(dǎo)（對確定題目、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的指導(dǎo)意見）：對論文寫作進(jìn)行講解：1、如何進(jìn)行論文選題首先搜集資料，然后進(jìn)行論選題，確定論文題目；2、如何擬定大綱大綱主要包括三方面：提出問題、分析問題、解決問題；3、如何填寫論文任務(wù)書選題確定下來后，完成大綱，明確寫作目的及內(nèi)容后再完成任務(wù)書填寫
5、。指導(dǎo)方式：（請選擇）面談√電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：2013年12月20日第二次指導(dǎo)（對論文提綱的指導(dǎo)意見）：1、題目敘述不明確，應(yīng)更為簡潔、清晰。將《對我國會計人員素質(zhì)探究》改為《對我國會計人員職業(yè)道德問題的探討》。2、論文應(yīng)從會計職業(yè)道德概述、我國會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀分析、解決我國會計人員整體素質(zhì)不高和提升我國會計人員職業(yè)道德水平的措施這三個方面具體闡述，結(jié)合我國目前會計人員職業(yè)道德水平的具體情況進(jìn)行具體分析，進(jìn)而提出提高我國會計人員職業(yè)道德水平的建議。指導(dǎo)方式：（請選擇）面談電話電子郵件√指導(dǎo)教師簽字：2013年12月3
6、1日第三次指導(dǎo)（對初稿的指導(dǎo)意見）：1、論文目錄及內(nèi)容應(yīng)該更加精煉，應(yīng)進(jìn)一步對應(yīng)調(diào)整；2、論文的整體格式要按要求全部進(jìn)行調(diào)整、完善；3、文章第四部分的建議可以適當(dāng)增加；4、論文的參考文獻(xiàn)要在二十個以上。指導(dǎo)方式：（請選擇）面談√電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：2014年3月11日第四次指導(dǎo)（對修改稿的指導(dǎo)意見）：論文格式還存在錯誤，應(yīng)按要求進(jìn)行調(diào)整；部分標(biāo)題內(nèi)容需要完善。指導(dǎo)方式：（請選擇）面談電話√電子郵件指導(dǎo)教師簽字：2014年3月18日第五次指導(dǎo)（對是否定稿、進(jìn)入答辯及其它指導(dǎo)意見）：內(nèi)容基本符合要求，需對論文格式進(jìn)行最后修改，確
7、保符合學(xué)校統(tǒng)一要求，修改后可定稿、打印。指導(dǎo)方式：（請選擇）面談電話電子郵件√指導(dǎo)教師簽字：2014年4月8日主管院長（主任）簽名院系蓋章年月日注：指導(dǎo)意見如不夠填寫可加附頁指導(dǎo)教師評語學(xué)生：崔敏專業(yè)：會計學(xué)論文題目：對會計人員職業(yè)道德問題的探討論文共27頁，設(shè)計圖紙0張。該同學(xué)的論文，針對我國目前會計人員職業(yè)道德問題并對原因進(jìn)行了分析，選題具有一定現(xiàn)實意義。該文從我國會計行業(yè)會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀入手，對我國現(xiàn)階段會計人員素質(zhì)以及職業(yè)道德水平方面進(jìn)行分析，提出了逐步提高我國會計人員職業(yè)道德水平的建議。論文研究結(jié)論有一定的現(xiàn)實指導(dǎo)
8、作用。論文結(jié)構(gòu)合理，主題比較突出，論述比較完整。指導(dǎo)教師評分：指導(dǎo)教師簽字：年月日遼寧大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定單評閱人評語：評閱人評分：評閱人簽字：年月日答辯委員會評語：院（系）畢業(yè)論文答辯委員會（小組）于年月日審查了屆專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文。答辯
