語文人教版七年級下冊仿寫段與段的排比句

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1、17.《安塞腰鼓》學案第一課時?〔教學目標〕1．讓學生查閱有關安塞腰鼓的資料，了解其特有的文化內涵；查閱工具書，掌握生字詞1．有感情地朗讀課文，學會抓住重點句子賞析。2．體會安塞腰鼓強烈的藝術感染力，從而陶冶情操?！步虒W重難點〕?重點：1。反復誦讀，體味文章的韻律和氣勢。2．品味語句，體會語言的節(jié)奏美和詩意美。??難點：引導學生深入領會作者所歌頌的生命力量。【學法指導】1．?讓學生查閱有關安塞腰鼓的資料，了解其特有的文化內涵及重點句子的含義。2．?學習方法：自由朗讀、合作釋疑法、質疑交流。【資料連接】劉成章，當代詩人、散

2、文家，陜西人。他在中學時代就開始了文學創(chuàng)作，八十年代是他創(chuàng)作的一個高峰。他的第一篇散文《轉九曲》獲得了散文優(yōu)秀作品—等獎?！栋踩摹帆@魯迅文學獎，被選人《中國當代散文精華》。?劉成章在創(chuàng)作時，特意寫下三個大字“勿忘我”，他認為只有寫出屬于“我”的東西，才有生命力，才有益于散文的繁榮和發(fā)展。劉成章的五部散文集都體現(xiàn)了這一特點。下面就讓我們來閱讀這篇散文，感受它的靈性、真情與個性?！緦W習過程】一、自主學習：（教師寄語：自信是走向成功的第一步，相信你會有獨到見解?。ㄒ唬?、通讀全篇，整體感知文章大意。2、自我評價，總結自讀

3、收獲：（二）自主檢測：（教師寄語：細心是成功的必要條件，相信自己一定行！）1、請學生分組結合注釋，給下列加粗字注音.羈絆（）晦暗（）磅礴（）顫栗（）燒灼（）瞳仁（）戛然（）冗雜（）亢奮（）驀然（）恬靜（）４、請學生分組品讀，根據(jù)文中描述用“______的安塞腰鼓”的形式，對安塞腰鼓進行概述、評價，空缺處可填詞、短語、句子：?二、合作釋疑：（教師寄語：兩種思想相碰撞，就會閃現(xiàn)智慧的火花?。?.一群茂騰騰的后生”作者用這幾個字組成短句作為文章的首段，有什么作用？?2.容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開

4、了的那么一股勁”句中“那么一股勁”要“掙脫”“沖破”“撞開”什么？是什么“束縛”“羈絆”“閉塞”了“那么一股勁”？??3.觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎？這句話該如何理解？?三、遷移延伸：（教師寄語：一切知識的學習都是為了運用?。┠７孪旅婢渥有问皆炀洌哼@腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。??四、質疑交流：（教師寄語：學貴有疑！）學習本文，你還有什么疑難或困惑？說出來，同學們能幫助你：我的困惑：解決：。五、同步達標：（教師寄語：我學習，我充實；我達標，我快樂！

5、）1根據(jù)課文內容填空：?1.一捶起來就（），（），（）！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是________；亂蛙一樣，是______；火花一樣，是______；斗虎一樣，是強健的風姿。2、解釋下面句中加粗的詞語：⑴每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。?⑵當它戛然而止的時候，世界出奇地寂靜。???17.《安塞腰鼓》學案第二課時?【學習目標】1．理解文中短句的運用及排比、反復的作用2．感受生命的律動，感受中華民族的藝術奇葩【學習重點】1．

6、?理解排比、反復的作用，精讀重點句子?！緦W習難點】1多角度理解本文的主旨?！緦W法指導】1．?培養(yǎng)學生主動合作、探究的學習習慣，教師只是學生的合作者和引導者，師生共同創(chuàng)建開放而有活力的語文課堂。?2．?學習方法：自由朗讀法、合作釋疑法、質疑交流法?！緦W習過程】一、過關復習提問上節(jié)課內容掌握情況。二、自主學習：（教師寄語：自信是走向成功的第一步，相信你會有獨到見解?。┥钊腴喿x課文，感受感受生命的律動，感受中華民族的藝術奇葩三、合作釋疑1如何理解：“一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！”這一段中排比手法的運用的表達效果是什么？?

7、?2“它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊保^著貧困生活的農民，哪里來的那么強大的力量？??3“多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。”為什么說“多水的江南”打不得這樣的腰鼓？?4“耳畔是一聲渺遠的雞啼”，為什么聽到這樣的“雞啼”？??四、質疑交流（教師寄語：學習貴在發(fā)現(xiàn)?。W習貴在發(fā)現(xiàn)，通過本節(jié)課的學習，你還有什么疑難或疑惑？提出來與同學交流。??五、遷移延伸學習課文，使用排比、反復、比喻的修辭手法，運用短句，進行合理的想像，描寫一個令你難忘的

8、場面，l00字左右。??填空并解釋所填的字的含義：?⑴大徹大_____：_________________?⑵驚心動_____：________________?⑶嘆為_____止：_________________?⑷戛然而_____：________________下面幾個句子，是對排比修辭方法的論述，正確的是（