奇妙的想象力

奇妙的想象力

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1、《奇妙的想象力》心理輔導(dǎo)課教案一、活動(dòng)理念想象在兒童的學(xué)習(xí)和思維發(fā)展中具有重要作用:人的想象力越強(qiáng),思維能力越強(qiáng);想象力強(qiáng)的人,記憶能力一般也較強(qiáng)。調(diào)查資料顯示,想象力特別強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績也比較好。而且,想象力強(qiáng)的兒童個(gè)性特點(diǎn)鮮明,他們思維活躍、敏捷,求新求異,有獨(dú)立見解,尋根問底,記憶力強(qiáng),知識(shí)面較廣,聯(lián)想豐富,學(xué)習(xí)新事物快,對感興趣的問題專注。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,兒童的想象力卻經(jīng)常被嚴(yán)重幽閉,或者被繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所禁錮。兒童時(shí)代是一個(gè)人的想象力迅速形成和發(fā)展的時(shí)期。在心理輔導(dǎo)活動(dòng)課中對三年級(jí)小學(xué)生開展激發(fā)想象力的輔導(dǎo)活動(dòng),有利于促進(jìn)兒童想象力的發(fā)展。本節(jié)課的目的就是通過

2、多種途徑的訓(xùn)練拓展學(xué)生的思維,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的想象力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生想象的興趣,使學(xué)生感受想象的魅力。2.創(chuàng)設(shè)情境,展開想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。三、適用年級(jí):四年級(jí)四.課前準(zhǔn)備:課件五、教學(xué)過程:(一)激發(fā)興趣,揭示課題1、暖身活動(dòng):下面我們做一個(gè)暖身小游戲,題目是《我做你猜》。(師表演:洗衣服、扔壘球、跳繩、射箭、翹大拇指)3、同學(xué)們看得很認(rèn)真,具有孫悟空一樣的火眼金睛,猜得也很準(zhǔn)確,表現(xiàn)非常棒。4、你們喜歡聽故事嗎?老師講一個(gè)故事獎(jiǎng)勵(lì)你們的精彩表現(xiàn)。這個(gè)故事的題目是《有夢想就有希望》《有夢想就有希望》多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的兒子替別人放羊來維持

3、生計(jì)。一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡,這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問他的父親:“大雁要往哪里飛?”“他們要去溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了,那我就要飛得比大雁還高,去天堂,看媽媽是不是在那里?!毙鹤右矊Ω赣H說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好呀,那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想飛,你們就能飛起來?!眱蓚€(gè)兒子試了試,并沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親,牧羊人說:“我飛給你們看?!庇谑悄裂蛉孙w了兩下,

4、也沒有飛起來,但他肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方?!眱鹤觽兝卫斡涀「赣H的話,并一直不斷努力。等他們長大以后果然飛了起來,他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國的萊特兄弟。1、聽了這個(gè)故事,你想說什么?2、師小結(jié):夢想是前進(jìn)的動(dòng)力,懷著夢想去努力,你的生命才會(huì)更有意義。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,需要我們的不懈奮斗!沒有隨隨便便的成功!3、出示名言:要想成功,我們必須牢記愛因斯坦的話語:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。——愛因斯坦”同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們就來看一看

5、誰的想象力最豐富。(板書:奇妙的想象力)(二)發(fā)散思維,拓展想象1、用眼睛——仔細(xì)觀察(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第一件秘密武器,請猜謎:上邊毛,下邊毛,中間一粒黑葡萄。(2)眼睛有什么功能?(3)想象無處不在,你們看,這里有幾個(gè)人,他們有著不同的動(dòng)作、表情,請你自由選擇其中的一幅仔細(xì)地觀察,想一想:他怎么了?發(fā)生了什么事?哭:找不到媽媽。丟東西、受到媽媽的批評(píng)。笑:獲獎(jiǎng),受到老師的表揚(yáng)、考試100分、今天是她的生日等。怒:東西被偷。被人撞到、受人冤枉等。惱:鑰匙丟在家里(4)小結(jié):美無處不在,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,愿你多用美麗的大眼睛觀察周圍的世界,提高

6、自己的想象力。2、用耳朵——認(rèn)真聆聽(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第二件秘密武器,請猜謎:東一片,西一片,從頭到老不相見。(2)耳朵有什么作用?(3)剛才大家的回答非常精彩,下面我們換一種角度來訓(xùn)練自己的想象力。(課件播放一段抒情的音樂,接著突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的聲音,學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),推斷可能發(fā)生的事情。)狗叫聲。推斷:看見了陌生人、有小偷、發(fā)現(xiàn)了奇特的現(xiàn)象、求救、追逐、挨打……尖叫聲。推斷:害怕、求救、高興、驚慌、挨打、被燙傷、骨折、小孩打針、惡作劇……咳嗽聲。推斷:生病、提醒別人、掩飾自己的窘態(tài)、心虛,動(dòng)腦筋想辦法……腳步聲。推斷:夜深人靜時(shí)、心

7、理煩躁時(shí)、生氣時(shí)故意跺腳、吸引別人的注意力……玻璃打碎的聲音。推斷:不小心打碎了花瓶、嚇了一跳輩子掉在地上、故意破壞、引起別人的注意、發(fā)脾氣……(4)小結(jié):老師希望你有一雙敏銳的耳朵,聆聽大自然的聲音,你會(huì)覺得我們的世界是多么的奇妙!3、用心靈——引發(fā)想象(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第三件秘密武器,請猜謎:一根豆芽菜,三粒珍珠米。(2)心靈有什么作用?(3)剛才大家的回答非常精彩,下面想考考大家:現(xiàn)在的衣服有什么缺點(diǎn)?你準(zhǔn)備怎樣改進(jìn),你想發(fā)明具有什么功能的衣服?(4)小結(jié):只要你好好學(xué)習(xí),你

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