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《七上 Unit8 When is your birthday》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit8Whenisyourbirthday?Period1 SectionA1a—1cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1．教師：多媒體課件。2．學(xué)生：復(fù)習(xí)基數(shù)詞的構(gòu)成；調(diào)查了解同學(xué)、朋友或家人的生日。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：掌握12個月份的單詞及日期的表達(dá)法。2.能力目標(biāo)：能用英語交談問及同學(xué)朋友的生日。3.情感目標(biāo)：更多了解同學(xué)、家人的信息，增加交流。4．文化意識：了解英語國家里人們的日常交際內(nèi)容，提高跨文化交際的能力。Ⅲ.教學(xué)重難點1.重點：掌握12個月份的單詞及簡單詢問生日。(1)詞匯：when，January，F(xiàn)ebruary，March，April，M
2、ay，June，July，August，September，October，November，December(2)句型：—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonMay2nd.2.難點：序數(shù)詞的表達(dá)，并且學(xué)生能熟練運用Whenisyourbirthday？和Mybirthdayis...句型交流和表達(dá)信息。Ⅳ.教學(xué)步驟Step1：Warming-upandleadin在課件中播放一段視頻。學(xué)生一邊觀看，一邊跟著哼唱。Step2：Presentation1.播放1-12月的圖片，老師領(lǐng)讀，學(xué)生齊讀。T：Class！How
3、manymonthsarethereinayear?Ss：Twelve.T：Whatarethey?Doyouknowthem?Lookatthefirstmonth.Howtoread?Inthisway，teachthestudentstoreadthewordsofeachmonth.Askthestudentstoreadaftertheteacher.2.講解基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化規(guī)則。3.給出一些日期，講解日期的寫法和讀法。4.播放有關(guān)月份的節(jié)日圖片，讓月份再現(xiàn)，同時讓學(xué)生了解一些節(jié)日的英文表達(dá)方法和具體日期。Step3:Task1播放一
4、些日歷的圖片，日歷中顯示日期，讓學(xué)生搶答，看誰說的快。Step4:Practice出示一些日期，讓學(xué)生寫出它們的英文表達(dá)法。Step5：Listenandrepeat教師讓學(xué)生聽1a的錄音磁帶，一邊聽，一邊注意十二個月份單詞的發(fā)音。然后跟讀錄音。T：Class！Let'sreadaftertherecording.Payattentiontothepronunciationsofeachmonth.Thenthestudentsreadthewordsofeachmonthwhiletheyarelisteningtothetape.Repeatt
5、hisreadingfortwoorthreetimes.跟讀錄音后，讓學(xué)生以小組為單位，開展朗讀比賽。看哪一組讀得又對又快！T：Class！Let'shaveareadingcompetitionamongeachgroup，OK？Seewhichgroupcanreadthetwelvemonthsmorecorrectlyandmorequickly!Step6：Present1b建議：教師讓學(xué)生聽1b中的對話錄音，通過聽力訓(xùn)練練習(xí)所學(xué)的十二個月份的單詞。T：Class！Canyoureadthetwelvemonths？Now，let'sl
6、istenandnumbertheconversations.Step7：Pairwork讓學(xué)生兩人之間練習(xí)1b的三個對話，以競賽的形式開展活動，激發(fā)學(xué)生參與課堂活動的積極性。T：Class！Now，let'sperformthedialoguesinpairs，OK？Pleaseprepareitforseveralminutes.ThenI'llcallyoutoactout.Seewhichpaircanperformbest!A：Whenisyourbirthday，Linda?B：MybirthdayisonMay2nd.A：Whenis
7、yourbirthday，Mary?B：It'sonJanuary5th.A：Whenisyourbirthday，Mike?B：MybirthdayisonJune3rd.Step8:Task2讓學(xué)生兩人一組，練習(xí)對話。A:Howoldareyou?B:I’m……(yearsold.)A:Whenisyourbirthday?B:Mybirthdayison……A:Whenisyourbirthdayparty?B:Atfivethisafternoon.A:Happybirthday!B:Thankyou!Step9:Task3每一列同學(xué)根據(jù)生
8、日的先后進行排序，最快且正確的取勝。Step10:Exercise填空練習(xí)。Step11：Summary總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)
