《窗前的氣球》ppt

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1、窗前的氣球人教版小學(xué)二年級上冊運(yùn)城市鹽湖區(qū)北城中心校原王莊學(xué)校喬宛寧學(xué)生自由讀課文，思考：課文講了一件什么事？()得了()住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在()的窗前放了一個(gè)()繩子的氣球來()他?？评麃唫魅静♂t(yī)院看望拴著科逗亞拴呆猜病周角張始床kēyàdòushuāndāicāizhōubìngzhāngjiǎochuángshǐ拴亞始呆猜科逗角病周床張你真棒！自由學(xué)習(xí)課文第一、二自然段1、圈出第一自然段中含有“病”的詞語，并讀一讀，談?wù)勛约旱膬?nèi)心感受。2、思考：科利亞除了要面對病痛外還要忍受什么？你從哪里看出來的？科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不

2、準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。痛苦！科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒意思。孤單、無奈學(xué)習(xí)課文第三、四、五自然段思考：科利亞開始那么痛苦、孤單、無奈，后來為什么“高興地笑了”？突然，一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來，在科利亞房間的窗戶前停住了。氣球停了一會(huì)兒，開始一上一下地動(dòng)起來。氣球上畫著一張笑臉。氣球上畫著一張可愛的笑臉?？蓯鄣模?。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳?！昂孟瘛边@個(gè)詞語在句子中能去掉嗎？不能去掉。“好像”的意思是“似乎、仿佛”，說明那只是科利亞

3、根據(jù)自己的猜測想象出的畫面，而不是真的。討論科利亞看到氣球后的心情怎樣？同學(xué)們通過這個(gè)氣球想對科利亞說些什么？科利亞望著窗外笑了。科利亞望著窗外高興地笑了。高興地：。拓展延伸如果你是科利亞的同學(xué),在不能與他見面的情況下,你將用什么辦法來表達(dá)你的問候?病房有個(gè)科利亞，誰也不準(zhǔn)來看他。靜靜躺，呆呆望，孤孤單單沒意思?？评麃?，別難過，你的同學(xué)有辦法。紅氣球，飄來啦，祝你快快康復(fù)早回家。友誼萬歲地址：山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)電話：13935928083郵編：044000單位：北城中心校原王莊學(xué)校喬宛寧