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《讀《鳥天堂》有感》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、讀《鳥天堂》有感 《鳥的天堂》讀后感(一) 今天，我看了一篇著名作家巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們?cè)诖箝艠渖巷w來飛去，是多么自由自在啊!真令人難忘?！ ∥易钚蕾p的是鳥的天堂這一段。里面有許多鳥兒在大榕樹做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當(dāng)作者和他的朋友第二次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。讓人看得眼花繚亂。多么美麗的大榕樹啊，多么活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛。 如是我們生活中真的有這么一處鳥的天堂，那該
2、多好啊!只可惜我看到的都是友塵，聞到的都是臭氣，哪兒還有鳥的影子呢!我只能到鄉(xiāng)下的外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見一只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，那聲音真好聽呀!可是我還沒細(xì)細(xì)品味，站在樹下的人們就拿起石頭拼命地往樹上砸，鳥兒撲騰著翅膀，拼命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家?！ ∥艺嫦Ｍ蠹叶寄芸催@篇《鳥的天堂》，愛護(hù)樹木，保護(hù)鳥兒們，讓它們過上幸福的生活?！ 而B的天堂》讀后感(二) 巴金巴金，字字是金。這是我讀了《鳥的天堂》一書后的最大感受。 聽哥哥說，其中《鳥的天堂》原來是語文課本中的一篇文質(zhì)
3、兼美的課文，于是，我饒有興致地看起來。文章講的是在美麗的南國(guó)，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為鳥的天堂。因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨，你可以聽見優(yōu)美動(dòng)聽的鳥鳴，看見形態(tài)各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，有時(shí)棲息，有時(shí)飛翔，有時(shí)歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷，這真是鳥的天堂啊! 是呀，鳥兒是人類的朋友，這正成為越來越多的人的共識(shí)。常聽爸爸媽媽說，他們那時(shí)候，麻雀嘰嘰喳喳地叫，一陣一陣地飛，就像一片云;燕子挨家挨戶搭窩，整行整行地停在電線上，真像五線譜啊!隨便做個(gè)彈弓，夾粒小石子，就能打
4、到鳥了。為什么?鳥兒多呀，離人近哪! 不知從什么時(shí)候開始，樹一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀;鳥兒一只只消失了，飯桌上多了美味佳肴，隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子，那成了稀罕事;想聽鳥兒的鳴聲，那也得運(yùn)氣好?！ 【阃印，F(xiàn)在，宜興已創(chuàng)建成國(guó)家生態(tài)城市，運(yùn)河碧波蕩漾，城鄉(xiāng)綠樹成蔭;我們學(xué)校早在幾年前就是綠色學(xué)校了，當(dāng)年的小苗已成為大樹。你看，郁郁蔥蔥的香樟樹、桂花樹，高噶挺拔的雪松、白果樹，再加上各種花草，儼然成了一個(gè)大花園。更可喜的是，和著那瑯瑯的讀書聲，耳邊常常傳來那天籟般得得聲音;伴著那生龍活虎的同學(xué)們，
5、眼前不時(shí)掠過那精靈般的身影。我們的老朋友又回來了，校園更加熱鬧了。可不，有一天語文課上，來了一位旁聽者------一只不知名的小鳥，它身披彩衣，落在窗臺(tái)上，好奇地看著我們。后來，抖動(dòng)翅膀，飛了進(jìn)來，不停地叫著，好像在發(fā)言似的。我們不約而同地望著它，目光隨著它移動(dòng)。老師問怎么辦，我們笑而不答，直到它離去?！ ⌒▲B和我們共同生活在一個(gè)世界上，它們是我們永遠(yuǎn)的朋友。愿地球上鳥的天堂越來越多，處處都是鳥的樂園! 《鳥的天堂》讀后感(三) 鳥的天堂這篇課文主要講了作者去鳥的天堂看到了千鳥竟飛、百鳥齊鳴的壯觀景象和茂盛的大榕樹。
6、作者第一次去鳥的天堂，沒有看見一只鳥兒，第二次去用拍手聲引來了千萬只鳥兒。為什么第一次去沒有看到一只鳥，第二次去就用拍手聲引來了那么多只鳥呢?這是因?yàn)榈谝淮稳B的天堂是下午，鳥兒們已經(jīng)休息了，所以沒有看到一只鳥兒。第二次去是早上，鳥兒還在睡覺，拍手聲把鳥兒驚了起來。鳥的天堂是一棵大榕樹，這棵榕樹是鳥兒的小世界，他們互相幫助，才能生活在這里。這里是鳥的一個(gè)樂園。這棵榕樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。有許多枝干垂到水里。大榕樹正在長(zhǎng)得茂盛的時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面。不留一點(diǎn)縫隙! 一棵大榕樹就是一個(gè)鳥的世界，使我想起
7、了佛教說過的一句話：一沙一世界。如果一粒沙子都是一個(gè)世界，那么，說明一棵樹、一個(gè)小石塊都是一個(gè)世界。我們生活在地球上，地球是我們的載體。我們應(yīng)該好好保護(hù)地球，不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然我們就沒有一個(gè)好的環(huán)境了。 《桂林山水》讀后感 《炊煙》讀后感 《新年禮物》讀后感
