中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃

中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃

ID:39233191

大?。?8.72 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-06-28

中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃_第2頁(yè)
中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃_第3頁(yè)
資源描述:

《中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、中學(xué)20xx年秋學(xué)期電教處工作計(jì)劃  根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)工作思路和學(xué)校工作安排,結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況,我處將認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的各項(xiàng)要求,突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)教育信息化,強(qiáng)化管理,提高效率,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:  1、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理和維護(hù)  目前學(xué)校各教室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好,現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及維護(hù),為前勤的老師做好最快捷的服務(wù)。隨著電教設(shè)備數(shù)量和使用頻率的提高,我校設(shè)備維護(hù)量也很大。為提高效率,根據(jù)電教人員的專長(zhǎng),對(duì)設(shè)備

2、維護(hù)將進(jìn)行細(xì)化分工,使得各人的工作崗位相對(duì)集中,便于大家聯(lián)系?! ?、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)校宣傳工作再上新臺(tái)階?! ±^續(xù)發(fā)揮電教處在人員、技術(shù)、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),強(qiáng)化信息發(fā)布在學(xué)校宣傳方面的功能和優(yōu)勢(shì),充分利用校園電視臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,協(xié)助學(xué)校,主動(dòng)出擊加大宣傳力度,提高學(xué)校教育教學(xué)知名度,展示學(xué)校風(fēng)采。  3、全力推進(jìn)學(xué)科教研網(wǎng)建設(shè)  學(xué)校電教工作在硬件建設(shè)完備的條件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教學(xué)資源庫(kù),盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò)化、電子化。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)科教研網(wǎng)已于上學(xué)期推出。目前系統(tǒng)運(yùn)

3、行良好,累計(jì)收到各學(xué)科教案、試卷、課件等計(jì)1120篇。本學(xué)期,將協(xié)同教科處繼續(xù)加大本項(xiàng)工作的力度,進(jìn)一步完善學(xué)科資源建設(shè)。  4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)  學(xué)校網(wǎng)站自春學(xué)期改版以來(lái),在欄目設(shè)置上更貼近學(xué)校的需要,網(wǎng)頁(yè)主題版面的設(shè)計(jì)、在內(nèi)容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學(xué)期,將根據(jù)實(shí)際需要,做兩方面工作:一是對(duì)有些欄目進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其在注重學(xué)校宣傳的同時(shí),也進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù);二是提高校園內(nèi)容更新速度,在最短時(shí)間內(nèi)將學(xué)校重大的新聞、教學(xué)資源等發(fā)布上網(wǎng)?! ?、注重質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)高效服

4、務(wù)。 ?、?、提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步做好班級(jí)多媒體、辦公室電腦、廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、學(xué)生機(jī)房的維護(hù)與管理?! 、?、拓展服務(wù)范圍。充分利用電教媒體協(xié)助各部門(mén)搞好公開(kāi)課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動(dòng)。協(xié)助教科處做好信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作?! ?、加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)  我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平有待提高。本學(xué)期將繼續(xù)有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行課件制作、網(wǎng)絡(luò)安全、設(shè)備使用等進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)很多設(shè)備的故障都是由于使用不當(dāng)造成的現(xiàn)狀,本學(xué)期將加大對(duì)電教班委的培訓(xùn)力度?! ”緦W(xué)期電教處將圍繞上

5、述工作思路,緊緊抓住我校教育信息化大發(fā)展的契機(jī),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力的工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校教育技術(shù)現(xiàn)代化工程。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。