焦念全訴職報(bào)告

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1、焦念全訴職報(bào)告我是焦念全，1962年12月出生，1984年7月參加教育教學(xué)工作，先后擔(dān)任語文教師數(shù)學(xué)教師兼班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校長，2008年任房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)校長，被房村教育指導(dǎo)中心譽(yù)為“三流的學(xué)校辦出了一流的教學(xué)成績”。1993.1994連續(xù)兩年榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號，2001年被評為鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，2003年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，2005年被評為鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，2007年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2009年被評為區(qū)優(yōu)秀教師、2010年被評為鎮(zhèn)十佳道德模范、2006年被評為鎮(zhèn)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)。2011教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，2011年10月被評為鎮(zhèn)

2、優(yōu)秀教師。2013年被區(qū)教育評為最美共產(chǎn)黨員。2010年考核優(yōu)秀。在教科研方面也有顯著的成績，2001年本人撰寫的論文《情感積累與表達(dá)》發(fā)表于當(dāng)代小學(xué)生，《以綱扣本，夯實(shí)作文基礎(chǔ)》發(fā)表于現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)，2001年本人撰寫的論文《培養(yǎng)觀察力增加信息積累》獲得山東省第五屆小學(xué)教科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。2002年本人撰寫的論文《采取多種形式激發(fā)寫作興趣》發(fā)表于作文教學(xué)通訊刊物上。2001年《談作文興趣的培養(yǎng)》在山東省第六屆教學(xué)百佳論文評選中榮獲一等獎(jiǎng)，2000年撰寫的《培養(yǎng)閱讀興趣，促進(jìn)智力發(fā)展》在2000年山東教育社山東教育編輯部主辦的第三屆論文評選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。2002年

3、在小學(xué)思品優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，2006年在鎮(zhèn)組織的賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，2009年在鎮(zhèn)教研活動(dòng)中提供公開課一節(jié)。本人指導(dǎo)的學(xué)生作文有5篇發(fā)表于作文報(bào)。2011年2012,本所教三年科學(xué)都是全鎮(zhèn)第一，2013本人所教三年級科學(xué)寒假暑假都是全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)第二。自2008年擔(dān)任朱家莊小學(xué)校長以來教育教學(xué)工作也取得了優(yōu)異的成績，2011年朱家莊教學(xué)點(diǎn)教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第八，綜合評估全鎮(zhèn)倒數(shù)第一。在全體教師的共同努力下我校的教學(xué)成績有了很大的提高，2013我校在寒假統(tǒng)考中取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績，暑假統(tǒng)考中取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績。學(xué)校的其他工作也都走在了全鎮(zhèn)的上游水平，連續(xù)兩

4、年鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會都是總分第二，2012年我校被評為安全管理先進(jìn)單位，教育宣傳先進(jìn)單位，學(xué)校的校容校貌有了大的改觀，增設(shè)了很多教學(xué)儀器教學(xué)設(shè)施保證了師生的正常辦公和學(xué)習(xí)，提升生了辦學(xué)水平。學(xué)校管理水平有了很大的提升。自1984年參加教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的教學(xué)生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事以及社會的好評，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可：多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者和區(qū)優(yōu)秀教師。一、錘煉思想、提高境界作為一名教師，深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才

5、能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。在二十幾年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神

6、圣職責(zé)。二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，本人所教學(xué)都在全鎮(zhèn)的上游水平。三個(gè)人的事業(yè)心和責(zé)任感一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想

7、上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局，與上級保持一致;在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在班子帶隊(duì)伍建設(shè)方面，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作