如何把握詩歌的情感

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1、把握詩歌的思想情感詩歌鑒賞之寫了什么?怎么寫的?為什么寫?形象語言、手法思想情感讀懂詩歌明白詩句內(nèi)容命題規(guī)律小結(jié)1、“情感”考點是一個考查熱點,幾乎每年出現(xiàn);2、往往一個小題設(shè)兩個問題,將“感情把握”與其他內(nèi)容結(jié)合起來考查;3、考查內(nèi)容基本為“分析概括”,并未上升到《考綱》所說的“評價”層面。情感對象自己相關(guān)的人與時對象贊美、熱愛、惋惜、悲嘆、批判、諷刺。哀傷情感例1、試分析這首詩歌的思想內(nèi)容:近試上張水部朱慶余洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?本詩寫詩人應(yīng)試之前的心理,想問問張水部,自己的文

2、章是否合適。情感的把握:⑴關(guān)注“題目”情感例2、請分析這首詩的情感。望秦川①李頎秦川朝望迥,日出正東峰。遠(yuǎn)近山河凈,逶迤城闕重。秋聲萬戶竹,寒色五陵松。客有歸歟嘆,凄其霜露濃。注:①這是詩人晚年官場失意,離別長安,回家途中寫的詩。表現(xiàn)了作者去官歸家途中的悵惘之情。情感的把握:(2)關(guān)注“注釋”情感例3:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。      與夏十二登岳陽樓樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。燕引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。表現(xiàn)了詩人輕松喜悅,瀟灑飄逸,豪放曠達(dá)的情懷。這首詩表達(dá)了詩人怎樣的

3、心情?(李白)與夏十二登岳陽樓樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。燕引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。登岳陽樓(杜甫)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。(李白)情感例4:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。      與夏十二登岳陽樓樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。燕引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(李白)情感的把握:(3)關(guān)注“作者”——個人生平、思想、風(fēng)格……表現(xiàn)了詩人輕松喜悅

4、,瀟灑飄逸,豪放曠達(dá)的情懷。知人論世:李白懷才不遇,不畏權(quán)貴;風(fēng)格豪放飄逸杜甫飽受戰(zhàn)亂,憂國憂民;風(fēng)格沉郁頓挫王維嗜好佛老,熱愛自然;詩畫一體李清照早年少女情懷,婚后與丈夫的甜蜜離思,晚年國破家亡后的凄愴蘇軾政治上屢遭挫折,但豁達(dá)豪邁,詞風(fēng)豪放;辛棄疾、陸游……情感例5:閱讀下面一首詞,然后回答問題。月上瓜洲南徐多景樓作張輯江頭又見新秋,幾多愁?塞草連天,何處是神州?英雄恨,古今淚,水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。注:南徐,古州名。治所在京口城(今江蘇鎮(zhèn)江)。多景樓為南徐勝跡,在鎮(zhèn)江北固山甘露寺內(nèi)。這句話寄托了詞人空有壯志,報

5、國無門的萬般無奈的悲慨。下闋中“惟有漁竿明月上瓜洲”這一形象,寄托了詞人怎樣的情懷?(南宋)情感的把握:(3)關(guān)注“作者”——時代背景⑴把握背景,知人論世(關(guān)注標(biāo)題、題注、作者等)如何準(zhǔn)確把握詩歌的情感?情感曾詩:詩人借物喻人,表達(dá)了詩人對像柳一樣倚勢猖狂的小人評判、貶斥。鄭詩:借楊柳、楊花特定意象,表達(dá)與友人各向天涯的無限不舍和深長思念。詠柳(曾鞏)亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。 解把飛花蒙日月,不知天地有清霜?;瓷吓c友人別(鄭谷)揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。例6、分析下面兩首詩作

6、者情感的不同。送別詩詠物詩情感的把握:(4)關(guān)注“詩歌類別”⑴知人論世、把握背景(關(guān)注作者、注解)⑵根據(jù)類別,按圖索驥(先看詩歌題目、再看詩句)如何準(zhǔn)確把握詩歌的情感?卜算子·黃州定惠院寓居作缺月掛疏桐,漏斷人初靜。時見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。這首詞表達(dá)了詩人怎樣的感情?詞中借月夜孤鴻這一形象,表達(dá)了詞人寂寞孤獨、剛直不阿、不愿隨波逐流的情感。例7、情感蘇軾情感的把握:(5)緊扣“景語”關(guān)注“情語”少年游早行(林仰)霽霞散曉月猶明,疏木掛殘星。山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥兩三

7、聲。霜華重迫駝裘冷,心共馬蹄輕。十里青山,一溪流水,都做許多情。詞的下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?詩人的心情是輕松愉悅的。例8、情感情感的把握:(5)緊扣“景語”關(guān)注“情語”⑴知人論世、把握背景(關(guān)注標(biāo)題、作者、注解)⑵根據(jù)類別,按圖索驥(看詩歌題目+詩歌)⑶緊扣“景語”,關(guān)注“情語”(縱觀全詩,切忌以偏概全)如何準(zhǔn)確把握詩歌的情感?這首詩表達(dá)了作者怎樣復(fù)雜的感情?幽居初夏陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。[注]籜龍,就是筍。木筆

8、,又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。①前六句借“幽居初夏”之景,抒發(fā)了怡然自得之樂(閑適之情)(1分)②尾聯(lián)“嘆息”,一是嘆志士空老,報國無成(1分);二是嘆往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵(1分)情感實戰(zhàn)演練情感的把握要全面:縱觀全詩,切忌以偏概全??偨Y(jié):⑴用所學(xué)方法準(zhǔn)確把握詩歌情感?!镒⒁庾ピ姼璧摹熬?/p>

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