實驗：應用血細胞計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)

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1、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化P68實驗目的：1．通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，嘗試建構(gòu)種群增長的數(shù)學模型。2．用數(shù)學模型解釋種群數(shù)量的變化。3．學會使用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)。計數(shù)室計數(shù)室（中間大方格）的長和寬各為1mm，深度為0.1mm，其體積為______mm3，合_________mL。1mm0.11×10-4血細胞計數(shù)板載玻片蓋玻片計數(shù)室正面圖B側(cè)面圖計數(shù)室計數(shù)室分為25中格（雙線邊）每一中格又分為16小格計數(shù)室是由___________個小格組成25×16=400如何計數(shù)？1mL培養(yǎng)液

2、中酵母菌數(shù)量=平均每個中格酵母細胞數(shù)×25×104×稀釋倍數(shù)A1A2A5A3A480小格內(nèi)酵母細胞個數(shù)／80×400×104×稀釋倍數(shù)血球計數(shù)板的清潔血球汁數(shù)板使用后，用自來水沖洗，切勿用硬物洗刷，洗后自行晾干或用吹風機吹干，或用95％的乙醇、無水乙醇、丙酮等有機溶劑脫水使其干燥。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究1、實驗原理：（1）1、酵母菌屬細胞的核生物，酵母菌的生殖方式：，酵母菌屬兼性厭氧型微生物，有氧時產(chǎn)生,無氧時產(chǎn)生。（2）用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的等因素的影響。（3）在理想

3、的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈曲線，在有限的環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈曲線.CO2+酒精CO2+H2O成分、空間、PH、溫度“J”型“S”型2、提出問題:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的？3、作出假設:①酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增長。②或酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長。單真出芽生殖、有性生殖自變量4、討論探究思路①怎樣進行酵母菌的計數(shù)?抽樣檢測法顯微鏡直接計數(shù)法②吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要將試管震蕩幾次,為什么?使液體中的酵母菌數(shù)量均勻分布，減少誤差。③本探究需要設置對照嗎?請說明理由.不需要，因為

4、自身前后形成對照。④需要做重復實驗嗎?⑤怎樣記錄結(jié)果?記錄表怎樣設計?需要，可采取全班匯總的辦法。⑥如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應采取怎樣的措施?稀釋培養(yǎng)液后再計數(shù)⑦對于壓在小方格界線上的酵母菌,應當怎樣計數(shù)?應計上不計下，計左不計右的酵母菌時間、每個中格數(shù)量、中格平均班值、班級平均。。。待細菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部。6、實驗操作吸出培養(yǎng)液前，要將試管輕輕震蕩幾次；如果酵母菌濃度過大，應先稀釋。①芽體達到母細胞大小一半時，即可作為兩個菌體計算；②已死亡的酵母菌不計數(shù)；③壓線的取相鄰兩邊加頂

5、角。④抱團的算一個12345為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作。其中操作不正確的是：A.吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前將試管輕輕震蕩幾次B.用濾紙吸去血球計數(shù)板邊緣多余的培養(yǎng)液C.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片D.待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺中央，在顯微鏡下觀察C6、小組交流（實驗操作、實驗結(jié)果等方面）第1天第3天第6天第7天死亡8、結(jié)果預測1）總趨勢：先增加后下降2）分析：開始時培養(yǎng)液中營養(yǎng)充足、空間充裕、條件適宜，酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增。隨著營養(yǎng)

6、消耗、pH變化、代謝產(chǎn)物的積累，使條件惡化，使酵母菌的死亡率增加。？？？第0天第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天1212121212121212每個中格酵母菌數(shù)123455個中格中酵母總數(shù)平均值稀釋倍數(shù)班級總平均值中格個數(shù)數(shù)即樣方數(shù)兩個計數(shù)室1.某小組對酵母菌種群數(shù)量的變化進行了探究：向A、B、C三組試管（每組8只，A、B組試管裝入等量的滅菌培養(yǎng)液，C組試管裝入等量無菌水）中各加入0.1mL的酵母菌溶液，搖勻后用血球計數(shù)板抽樣計數(shù)起始培養(yǎng)液酵母菌個數(shù)，做好記錄。A、C組試管送進28℃的恒溫箱，

7、B組試管放入5℃的恒溫箱，連續(xù)培養(yǎng)7天。酵母菌種群數(shù)量記錄表如下，據(jù)表回答下列問題。次數(shù)12345678時間(天)01234567酵母菌數(shù)（106/ml）A0.85.25.64.820.80.40.08B0.81.222.83.23.63.23C0.80.40.1000001.請寫出此小組研究的課題名稱_________________________。此實驗組設計的變量是:___________________________。2.用曲線圖表示出實驗結(jié)果_______________________

8、___3.此實驗結(jié)果說明了培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的變化會受到哪些因素的影響？_____________________________。2、在探究酵母菌的種群數(shù)量變化實驗中，某學生的部分操作過程如下：（1）把酵母菌培養(yǎng)液放置于冰箱中培養(yǎng)，（2）從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù)，（3）到第七天取樣計數(shù)，請糾正其錯誤：（1）________________________（2）__________________________（3）___________