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《巧借引用句成就錦繡文章》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、◆高考作文語言訓(xùn)練系列◆巧借引用句成就錦繡文章國光中學(xué)潘志敏古今作家都十分重視引用。可以起到開拓與深化、突出與升華、錦上添花之妙用。引用分明引與暗引兩種。但無論是哪一種，它們都必須與所論證的觀點或文章的中心相一致，并且在行文上自然和諧，融為一體。①直引式，直接引用名言警句或詩句來證明文章的中心。在人類的語言中，有一個最神圣、最崇高、最永恒、最能超越時間和空間、具有不朽的價值的詞，那就是“祖國”。屈原抱石懷沙，投身汨羅江時，想到的是祖國；文天祥過零丁洋，高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，想到的是祖國；岳飛發(fā)出“直抵黃龍府，與諸君痛飲爾”的豪言時，想到的是“祖
2、國”；譚嗣同面對刀俎，引頸就戮時，面不改色，“我自橫刀向天笑”。他想到的還是“祖國”；陸放翁說：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！彼麎艋隇榭M、念茲在茲的也是“祖國”；抗日民族英雄吉鴻昌將軍就義時講：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”他甘灑熱血，視死如歸，所報者，也是“祖國”。對祖國，他們有著濃烈、深沉、溶解不開的愛戀。為了祖國的命運，他們甘愿將血肉之軀獻(xiàn)出，化入祖國的大地，“血沃中華肥勁草”。②修飾式，即引語在文中作定語，以修飾語的形式出現(xiàn)?？v觀天下有志者，總是夙興而夜寐，百折不撓，孜孜以求，心甘情愿為社會奉獻(xiàn)的
3、。千百年來，奉獻(xiàn)精神如同血液，在我們民族軀體中不息地流動；如同乳汁，哺育了一代又一代中華兒女的靈魂；如同火炬,點燃了炎黃子孫的愛國赤誠。從為治水患三過家門而不入的大禹，到“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，從“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”的戚繼光，到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德總司令，到“虧了我一個，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士，真是英雄萬千!他們在奉獻(xiàn)之時，從沒想過要得到什么回報，而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命獻(xiàn)給了崇高的事業(yè)。③記敘、描寫類的文章，引用還可以豐富文章的內(nèi)容，增加文章的文化意蘊(yùn)，為
4、文章平增幾分詩情畫意。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，走進(jìn)春天，你會發(fā)現(xiàn)春天的色彩，瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，走進(jìn)春天，你會發(fā)現(xiàn)春天的形象，清新、明麗；“淺深春色幾枝含，翠影紅香半欲酣”，走進(jìn)春天，你會發(fā)現(xiàn)春天是美好、馨香的；“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。走進(jìn)春天，你會發(fā)現(xiàn)春天還是自由、靈動的。春天喲，春天，紫燕翻飛，柳絲吐芽的春天；萬物興盛，如花美眷的春天。走進(jìn)春天，融進(jìn)春天，你就會成為春天的一朵芽苞，一泓碧潭，一枝花葉，一個翩然歡翔的飛燕……本段文字正是因為有了這些引用，才顯得特別詩意盎然。④有一種暗引的形式，是把引用的話，組織
5、進(jìn)了自己的敘述或議論，變成了自己話中的一部分。我們稱為“鑲嵌式”。漫漫秋夜，冷冷秋風(fēng)，你孤枕難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“寒蟄不住鳴，驚回千里夢”，思念遠(yuǎn)方的明誠，你多情??！再回首，那攜手穿行于菜花間的快樂往事；再回首，那臨窗共飲酒賦詩的閑情歲月；再回首，……更不會忘卻，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的那場離別啊……你追憶這一切，“欲語淚先流”。你日夜盼明誠至，相思成灰，離恨成草，以致“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。我面對你，面對你的多情，你的柔弱，我無語，只覺心痛，心如麻!姑且起身，坐于院中。折一剪紅梅，可“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。
6、你“淚痕紅絕鮫綃透”，我不想再見你，愁了，拿來一壺水酒，可“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來風(fēng)急”。你“守著窗兒，獨自怎生得黑”??！你深知“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，但你也懂得“思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休”，也許，是你早已厭倦了這種離別的痛苦了吧!⑤有一種句子，是將典故、故事或某種意境、片斷性的鏡頭等組織進(jìn)自己的文章，我們稱為化用句。詩是色彩斑斕的夢。這夢里有灞橋傷別的煙柳暮云，有鯤鵬水擊三千里的羽翼，有小軒窗里默默的相對，有大漠長河的遙遙思念……詩，是一支神來之筆，勾勒鸚鵡洲上的芳草，點化二十四橋的明月，渲染香爐峰的紫煙……我愛詩，因為我難以抗拒自己的心靈在
7、這美妙的詩行中與先哲們的心一起跳動的感覺，難以抗拒讓自己忘情于吶喊者或低吟者所創(chuàng)設(shè)的一個個優(yōu)美意境中的感覺。詩，讓我體驗屈夫子不能從俗的喟嘆，讓我領(lǐng)略魏武帝碣石山旁壯心不已的豪情，讓我沉浸于康橋邊靜謐的月夜，讓我品味雨巷中那份丁香似的憂傷……[強(qiáng)化訓(xùn)練]1．在下面①、②兩處橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使①與前后語句順暢連接，使②構(gòu)成對前面語句的總結(jié)。在我們悠久的人文歷史上，瀟灑的高人雅士不可勝數(shù)。他們的瀟灑各有千秋，有莊子“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑，有曹孟德“釃酒臨江，橫槊賦詩”的瀟灑，有①陶淵明“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的瀟灑，有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆
8、侖”的瀟灑
