復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒

復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒

ID:39379705

大小:1.83 MB

頁(yè)數(shù):11頁(yè)

時(shí)間:2019-07-02

復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒_第1頁(yè)
復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒_第2頁(yè)
復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒_第3頁(yè)
復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒_第4頁(yè)
復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒_第5頁(yè)
資源描述:

《復(fù)習(xí)四 燃料與燃燒》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、初三化學(xué)復(fù)習(xí)四燃燒與燃料復(fù)習(xí)一、燃燒和滅火1、燃燒的條件(1)燃燒:可燃物與發(fā)生的一種、、的劇烈的。;(2)燃燒的條件:;達(dá)到燃燒所需的(即)注意:燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件,有的燃燒不一定需要氧氣,如:2Mg+CO22MgO+C2、滅火的方法(1)原理:破壞,使燃燒反應(yīng)停止。清除或使與其他物質(zhì)隔離;(2)滅火的方法:隔絕;使溫度降低到以下。(1)增大;3、促進(jìn)燃燒的方法(2)增大。4、易燃、易爆物的安全知識(shí)(1)爆炸可燃物在內(nèi)急劇地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積而引起爆炸。(2)與燃燒和爆炸有

2、關(guān)的圖標(biāo):二、化學(xué)反應(yīng)的表示1、質(zhì)量守恒定律(1)內(nèi)容:參加的各物質(zhì)的,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的。(2)微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的重新組合而生成的過(guò)程。在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的不變,不變,也不變。2、化學(xué)方程式(1)定義:用來(lái)表示的式子。(2)意義意義例:C+O2點(diǎn)燃CO2表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件表示反應(yīng)物為,生成物為反應(yīng)條件是表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系(即各物質(zhì)間的質(zhì)量比)表示表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比表示(3)讀法以C+O2CO2為例,其讀法為:質(zhì)的方面宏觀:在

3、點(diǎn)燃的條件下,。微觀:在點(diǎn)燃的條件下,。量的方面每份質(zhì)量的碳和份質(zhì)量的O2完全反應(yīng),生成份質(zhì)量的CO2。(4)書寫書寫原則步驟:一寫(化學(xué)式);二平(配平);三標(biāo)注(反應(yīng)條件、“↑”“↓”)三、化石燃料及其利用1、化石燃料三大化石燃料分別是、和,均為再生的能源。(1)煤:“工業(yè)的糧食”主要含有元素;煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染物:CO、SO2、NO2、粉塵等,其中的和是形成酸雨的主要?dú)怏w;煤的綜合利用時(shí)將煤隔絕空氣加熱,可以使煤分解成焦炭、煤焦油、煤氣等多種有用的物質(zhì),此過(guò)程為變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(2)石油的

4、煉制:利用石油中各成分不同,將他們分離,可得到汽油、柴油、煤油燈不同的產(chǎn)品,此過(guò)程為變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)天然氣主要成分是(填名稱),化學(xué)式為,具有性,其燃燒的化學(xué)方程式為。2、新能源正在利用和開發(fā)的新能源:、、、和等。四、大自然中的二氧化碳1、CO2的循環(huán)(1)CO2的生成和消耗動(dòng)植物的呼吸的燃燒產(chǎn)生二氧化碳,釋放到大氣中動(dòng)植物尸體的腐爛巖石的分解等植物作用消耗大氣中的二氧化碳溶解于水并生成石灰石(2)大氣中二氧化碳含量的變化對(duì)自然環(huán)境的影響科學(xué)家普遍認(rèn)為,大氣中二氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致。2、C

5、O2實(shí)驗(yàn)室制法(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品為或(主要成分時(shí)碳酸鈣)和,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么不能用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳;為什么不用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。確定氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。確定收集裝置時(shí),應(yīng)考慮生成氣體的性質(zhì)包括和綜上所述,制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置可組裝成下圖所示的裝置其中長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入以下,形成液封,否則生成的氣體會(huì)。(4)收集CO2的方法是,因?yàn)镃O2的密度,且,所以C

6、O2不能用排水法收集。(5)檢驗(yàn)CO2的方法是,驗(yàn)滿方法是。(6)實(shí)驗(yàn)步驟:檢驗(yàn)裝置的;將大理石(或石灰石)放入反應(yīng)容器;加入稀鹽酸;收集;驗(yàn)滿收集滿后蓋上玻璃片放在桌上。3、CO2工業(yè)制法(1)原理:高溫煅燒石灰石(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4、CO2的物理性質(zhì)通常情況下,顏色:,氣味:,狀態(tài):,密度比空氣,溶解性:,固體的CO2叫,該固體易,因此可用于或作制冷劑。5、CO2的化學(xué)性質(zhì)(1)如下圖1所示,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有密度大于空氣的物理性質(zhì),也說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于。(2)如下圖2

7、所示,此實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊試液會(huì)變成紅色,原因是(用化學(xué)方程式表示)。當(dāng)加熱時(shí),石蕊試紙又會(huì)由紅色變回紫色,原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)如下圖3所示,CO2通入澄清的石灰水中,石灰水會(huì)變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)可用于檢驗(yàn)CO2氣體。圖1圖2圖3(4)在高溫下CO2通過(guò)熾熱的焦炭,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為,這個(gè)反應(yīng)需要熱量(填“吸收”或“放出”)。(5)二氧化碳無(wú)毒,但不供給呼吸,因此當(dāng)進(jìn)入干涸的深井、山洞或久未開啟的地窖時(shí),應(yīng)先做一個(gè)實(shí)驗(yàn),以防止CO2濃度過(guò)高而造成危險(xiǎn)。(6)CO2可以促進(jìn)綠色植物的光

8、合作用,因此在溫室中可用于作。五年中考試題匯編一、選擇題(2011.肇慶市)我國(guó)“十二五”規(guī)化對(duì)“低碳經(jīng)濟(jì)”給予政策支持,實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是()A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O(氣)高溫=H2+COTiO2=太陽(yáng)光C.太陽(yáng)光分解水:2H2O2H2↑+O2↑D.電解水:2H2O電解=2H2↑+O2↑(09綿陽(yáng))王

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。