中班教案朋友你好

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1、中班教案朋友你好篇一:中班集體活動(dòng):朋友的生日中班集體活動(dòng):朋友的生日上海長寧實(shí)驗(yàn)幼兒園嚴(yán)麗鋒設(shè)計(jì)意圖:本周我們將進(jìn)入“幼兒園的朋友多”的主題活動(dòng),在主題中有一個(gè)素材點(diǎn)是“朋友的生日”,生日對于孩子們來說是一個(gè)充滿歡樂的代名詞,“過生日”是一個(gè)孩子們都感興趣的點(diǎn)。但是,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,對于同伴的關(guān)注很少,更不知道同伴的生日。但是,中班的孩子已經(jīng)很喜歡和同伴交往,喜歡和同伴一起玩,也很樂意與同伴分享快樂,有很好的交往、合作意識?!斑^生日”可以讓幼兒從關(guān)心自己的生日出發(fā),繼而關(guān)注同伴的生日,體驗(yàn)與同伴共處的歡樂。與此同時(shí),我們教研組的研究重點(diǎn)是主題背景

2、下的數(shù)活動(dòng)。生日必然牽涉到生日日期,因此這一個(gè)素材點(diǎn)也正好可以作為數(shù)活動(dòng)的載體,讓幼兒初步的認(rèn)識日歷。因此,我設(shè)計(jì)了《朋友的生日》這一集體活動(dòng)?;顒?dòng)目的:1、初步認(rèn)識日歷,并嘗試在月歷中尋找自己、他人的生日。2、關(guān)注同伴,體驗(yàn)和同伴一起過生日的歡樂。材料準(zhǔn)備:幼兒照片、投影儀、筆、紙、電視機(jī)、生日樹背景活動(dòng)過程:一、了解月歷1、你知道這是一棵什么樹嗎?2、你知道你的生日是幾月幾日嗎?3、誰能在大樹上找到自己的生日呢?二、幼兒貼照片1、有什么好辦法找到自己的生日?(1)先找到月份(2)然后再找日期2、現(xiàn)在請你們在生日樹上看看,你們都貼對了嗎?(驗(yàn)證)三、游戲

3、1、游戲請你找找我的朋友張老師的生日是幾月幾日?2、游戲:猜猜我得朋友是誰?告訴我們朋友的生日日期,但是不告訴我們你好朋友的名字,就讓我們猜猜你的朋友是誰?四、統(tǒng)計(jì)1、游戲做好了,我們來看看哪個(gè)月過生日的小朋友最多(最少、一樣多)?五、過生日現(xiàn)在是幾月啊?有沒有朋友過生日?我們一起給他們過生日好不好?篇二:中班美術(shù)教案:我和好朋友活動(dòng)名稱:我們都是好朋友(出處:幼兒園繪畫)活動(dòng)目標(biāo):1、樂意與同伴交朋友,體驗(yàn)與好朋友在一起時(shí)的快樂心情。2、能利用圓形和橢圓形,自主進(jìn)行粘貼,并添畫五官、身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT:(PPT1-4)1、繪畫作品欣賞4幅。2、圓的變

4、化(圓、扁扁的橢圓、長長的橢圓。)3、圓和橢圓。4、范畫。操作材料:人均一份大小、顏色相同的圓形、橢圓形紙片;人均一份繪畫紙、記號筆、固體膠、油畫棒?;顒?dòng)過程:一、欣賞繪畫作品,體驗(yàn)與好朋友在一起時(shí)的快樂心情。出示PPT1。1、師:這里有幾個(gè)小朋友也把自己和好朋友的事情都畫出來了呢,我們一起來看一看。教師出示PPT1,幼兒欣賞繪畫作品。他們在一起時(shí)心情怎么樣?他們在干什么呢教師總結(jié):我們和好朋友在一起玩時(shí)很開心、很高興。2、師:你們有和好朋友在一起快樂的事情嗎?是什么事情呢?你好朋友的臉上有什么樣的表情?他們心情如何?教師總結(jié):我們和好朋友在一起是很開心,

5、很高興。二、操作圓形和橢圓形,出示PPT2。1、師:許老師還給小朋友帶來三個(gè)好朋友圖形寶寶,我們來看一看。2、出示PPT2,教師演示。教師畫出圓形:“這是圓形”;拉寬圓形“這是扁扁的橢圓形”;拉長圓形“這是長長的橢圓形。”三、教師范畫,幼兒欣賞。出示PPT3、PPT4。1、出示PPT3師:圓形和橢圓形這些好朋友可以變成我們的臉呢,我們來試一試吧。2、出示PPT4,教師范畫。教師畫自己和好朋友:許老師的臉是長長的橢圓形,粘上一個(gè)長長的橢圓形的臉(PPT中間偏上靠左位置出現(xiàn)橢圓形)。接著畫上許老師的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)、身體、胳膊、手、腿和腳。許老師的

6、好朋友是圓形的臉,粘上一個(gè)圓形的臉(PPT中間偏上靠右位置出現(xiàn)圓形)。畫上好朋友的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)、身體、胳膊、手、腿和腳。3、教師:我和好朋友在跳繩呢(畫上繩子)。這就是我和好朋友在一起快樂的事啦。四、教師示范粘貼方法,幼兒操作。教師出示黑板(黑板上有和幼兒一樣的繪畫紙,黑板不要擋住PPT),示范粘貼方法。1、師:先把我們自己的臉找到合適的位置粘上。(教師拿出一個(gè)橢圓形紙片抹上固體膠)把橢圓形的臉抹上固體膠粘在繪畫紙中間靠上的位置,把好朋友的臉(圓形或者橢圓形)粘在自己臉的旁邊。接著用記號筆添畫上五官、四肢和記住要畫出和好朋友在一起快樂的事,

7、然后用油畫棒給他們穿上好看的衣服,還可以在白處添畫歡的背景哦!2、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒,指導(dǎo)幫助能力弱的幼兒。五、交流分享活動(dòng),1、黑板上展示繪畫作品,教師:快來我們一起來看看你們畫得好朋友吧,(引導(dǎo)幼兒回到半圓坐好,欣賞自己和同伴的繪畫作品)誰來說一說你畫的是什么?你最喜歡哪幅作品?為什么?(教師根據(jù)幼兒回答適當(dāng)小結(jié)。)教師總結(jié):小朋友粘貼的、畫的都很棒,我發(fā)現(xiàn)大家都有自己的好朋友,在一起玩游戲真開心,希望你們和好朋友永遠(yuǎn)能開心、快樂哦?,F(xiàn)在和許老師到草場上我們一起玩“找朋友”的游戲吧?。ǚ耪遗笥训囊魳罚┢褐邪嗑C合活動(dòng)中班綜合活動(dòng)

8、:紙寶寶變變變執(zhí)教:設(shè)計(jì)意圖:紙一直是幼兒日常生活中經(jīng)常接觸到的,

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