作文-民勤的秋天

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時(shí)間:2019-07-02

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1、作文:民勤的秋天篇一:民勤人歌詞《民勤人》馬平詞曲在中國古老的絲綢之路,有個(gè)美麗地方叫民勤她曾是西北的綠色寶石,如今卻不再風(fēng)光秀麗那早已干枯的沙棗樹旁,唯有那哭泣的駱駝三十萬雙期盼的眼神,空向瀚海哭逝川啊蘇武牧羊的故事,早已被忘記了傳頌石羊河沒有了波淼,再不見魚兒騰躍聞名的紅崖山水庫,倍受著風(fēng)沙的侵?jǐn)_面對著無際的黃沙,聳立著孤獨(dú)的胡楊林人杰地靈的民勤,勤勞善良的民勤人千年文明的民勤,求真務(wù)實(shí)的民勤人第二段春天栽下的樹苗已長高,田間倒影著農(nóng)忙的身影風(fēng)兒撫弄著成熟的小麥,曠野開滿了多姿的棉花泛著紅的棗兒綴滿枝頭,還有那誘人的蘋果梨黑瓜子的芳香傳遍全

2、球,土豆和茴香名不虛傳辣椒們羞紅了面容,向日葵笑彎了腰洋蔥幸福的張望,黃河蜜瓜甜開了口植樹造林防御風(fēng)沙,構(gòu)筑成綠色的長城一口老井一片湖泊,又響起動人的水濤聲人杰地靈的民勤,勤勞善良的民勤人千年文明的民勤,仁義禮智信的民勤人篇二:甘肅省民勤縣第六中學(xué)九年級語文上冊《琵琶行》閱讀訓(xùn)練《琵琶行》閱讀訓(xùn)練一、《琵琶行》練習(xí)基礎(chǔ)鞏固1.下面加黑字的注音有誤的一組是()A.潯陽(xún)楓葉(fēng)瑟瑟(sa)遷謫(zh?)B.慢捻(niǎn)霓裳(ní)六幺(yāo)嘈嘈(cáo)C.幽咽(ya)暫歇(zhàn)乍破(zhà)轉(zhuǎn)徙(xī)D.收撥(b

3、ō)裂帛(bó)鈿頭(diàn)銀蓖(bì)2.下列句子中劃線的詞語在文中的意思,正確的一項(xiàng)是()A.弦弦掩抑聲聲思掩抑:低沉抑郁。B.老大嫁作商人婦老大:排行第一。C.去來江口守空船去來:離去回來。D.滿座重聞皆掩泣掩泣:掩飾哭泣。3.下列各句在誦讀時(shí),節(jié)拍正確的一句是()A.主人/下馬/客/在船,舉酒/欲飲/無/管弦。B.東船/西舫/悄/無言,唯見/江心/秋月/白。C.夜深/忽夢/少年/事,夢啼/妝淚/紅/闌干。D.座中/泣下/誰/最多?江州/司馬/青衫/濕。4.對詩詞運(yùn)用的修辭格判斷不正確的是()A.古來萬事東流水(比喻)B.主人下馬客在

4、船(互文)C.終歲不聞絲竹聲(借代)D.鐵騎突出刀槍鳴(夸張)5.下列句子中加線的熟語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這些老屋確實(shí)有些味道,“夕陽無限好,只是近黃昏”,新的小區(qū)要開發(fā)了,不得不推倒??!B.剛退居二線的老王抱怨說:“你看我才退了下來幾天,就‘門前冷落鞍馬稀’了,真是人走茶涼??!”C.大家出來闖天下,到一起就是緣分,“相逢何必曾相識”,我提議,干杯!D.輪到中國選手申雪、趙洪博出場了,大家都屏住呼吸,場內(nèi)一片寂靜,真是“此時(shí)無聲勝有聲”??!能力提高1.白居易,字________,晚年號________。他是繼杜甫之后又一個(gè)偉大的___

5、_____詩人。他倡導(dǎo)“________”運(yùn)動,主張“________,________”。著有《________》。2.《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________,________。3.《琵琶行》(節(jié)選)中兩次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫:第一次“忽聞水上琵琶聲”,側(cè)面描寫的句子是________;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后,詩人用“________,________”來進(jìn)行側(cè)面描寫。4.《琵琶行》這首詩中有許多描寫樂曲聲音之美的句子,請把他們寫出來。(1)描寫樂曲聲音粗重的:。(2)描寫樂

6、曲聲音輕細(xì)的:。(3)描寫樂曲聲音流暢的:。(4)描寫樂曲聲音冷澀的:。(5)詩中有兩處寫月的句子,請寫出來。鑒賞品析閱讀《琵琶行》,回答下列問題。1.對《琵琶行》中詞句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“嘈嘈”形容彈奏動作的粗重,“切切”形容彈奏動作的輕細(xì)。B.“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂的流暢悅耳。C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。D.“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯,驚心動魄。2.詩人用“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”來表現(xiàn)琵琶女出場時(shí)遲疑不決的心情,意在強(qiáng)調(diào)的是()A.拘于禮法,男女有別,不能見男人

7、B.技藝高超,彈奏能手,不屑見官人C.深懷怨恨,內(nèi)心痛苦,無心見生人D.世態(tài)炎涼,人心叵測,不可見路人3.“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”兩句環(huán)境描寫在文中的作用是()A.以景色的寧靜,襯托音樂演奏的昂揚(yáng)。B.以聽眾的專注,反襯音樂演奏的成功。C.以景色的靜寂寥廓,烘托聽眾完全沉浸在音樂聲中。D.渲染靜寂的氣氛,襯托聽眾感情的凄涼。4.對下面的詩句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。A.第一句概括地介紹了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件(主

8、人送客人)。B.第二句描寫環(huán)境,有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。C.第四句中的“無管弦”三字為琵琶女的出場和彈奏張本。D.第五、六句寫出了與朋友分

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