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《散文閱讀之理解重要語(yǔ)句》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、夢(mèng)里夢(mèng)外的婺源①一如戲劇,再華麗的舞美,都不及一個(gè)動(dòng)人心弦的故事所輻射的感染力。婺源的最大看點(diǎn),其實(shí)是隨著腳步娓娓而來(lái)的民宅。那季季耐看、年年可賞的徽式古民居相伴著一株株古樹(shù)名木,在小橋流水、青山縈嵐的襯托下,如宋元風(fēng)格的國(guó)畫(huà)意境幽遠(yuǎn),又似印象派莫奈的油畫(huà),處處流淌著光彩和色影融合的韻味。②婺源的民居與徽州古村落如出一轍,依山傍水,粉壁黛瓦馬頭墻,村頭屹立著古牌坊,在河水微瀾中,蕩漾著歲月泛起的層層漣漪,也蕩漾著遠(yuǎn)離塵囂的神秘。⑦千載一夢(mèng),百年一瞬,世事的變遷沒(méi)有蒼白婺源千百年的固守,倒是諷刺了無(wú)所適從
2、的世人。為了追求浮華,人們趨之若鶩涌向市廛;飽經(jīng)燈紅酒綠的眩暈和高樓大廈的壓抑,復(fù)將渴望的目光投向紅塵之外,顯露返祖的本性。于是,一度落寞的婺源,如今便有了毫無(wú)預(yù)知的喧囂。一如慈祥的祖母,敞開(kāi)她望眼欲穿的大門(mén),以其一成不變的敦厚和淳樸,感慨萬(wàn)端地安撫著一顆顆失措的心靈。⑧婺源是一幅畫(huà)。我終于走進(jìn)了這幅畫(huà),又走出了這幅畫(huà),以為畫(huà)中的她,很像我那守了一輩子貞節(jié)牌坊的大祖母。然而,畫(huà)中的她卻不是“隨風(fēng)秋樹(shù)葉,對(duì)月老宮人”——她已成了一幅現(xiàn)代版的清明上河圖。⑨也曾以為,婺源是永遠(yuǎn)沉寂于塵囂之外、隱匿在史冊(cè)里只屬
3、于名詞的煊赫風(fēng)光,像傳說(shuō)中的古徽州女子那樣,永遠(yuǎn)恪守著她的寧?kù)o、矜持和典雅,沒(méi)想到今天,滿(mǎn)面滄桑的她,也被子孫們拖到眾目睽睽下,當(dāng)作商場(chǎng)門(mén)前的模特兒展示。20.解釋下列兩句話(huà)在文中的含義1.一如戲劇,再華麗的舞美,都不及一個(gè)動(dòng)人心弦的故事所輻射的感染力。2.滿(mǎn)面滄桑的她,也被子孫們拖到眾目睽睽下,當(dāng)作商場(chǎng)門(mén)前的模特兒展示。參考答案:運(yùn)用對(duì)比,引領(lǐng)下文,突出了婺源的民宅意境幽遠(yuǎn),韻味無(wú)窮,是婺源最值得欣賞的景觀(guān)(最大的看點(diǎn))。運(yùn)用了擬人比喻的修辭手法,把古老的婺源比擬成滄桑的祖母,婺源的現(xiàn)狀比作是展示在商
4、場(chǎng)門(mén)前的模特兒,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了古老的婺源已經(jīng)被打破了以往的寧?kù)o、沉寂、典雅,厭倦了城市生活的人們把她當(dāng)成了一個(gè)滿(mǎn)足自己心理需求的地方。表現(xiàn)了作者對(duì)美好環(huán)境被破壞的惋惜之情。披文入意,攬象外主旨——理解重要語(yǔ)句學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解高考“理解重要語(yǔ)句”的常見(jiàn)命題方式2、掌握答題方法。歷年山東卷:被時(shí)間決定的講述(2012年山東卷)①我來(lái)到一個(gè)古老的村莊,帝舜耕作過(guò)的地方。從早上開(kāi)始,我親眼目睹了村民們一天的生活。②雞叫聲是一天生活的起點(diǎn)。不到早上六點(diǎn)鐘,雞鳴響起,幾千年來(lái),這樣的永不毀壞的大自然的鐘表,精確無(wú)
5、比。它總是將人的生活正點(diǎn)代入一個(gè)不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。林一家人開(kāi)始起床,林的老父親年過(guò)古稀,照常起來(lái)做第一件事情:劈柴。鋒利的斧頭,在暗淡的天光里發(fā)出黑藍(lán)的光,一個(gè)還未來(lái)得及被完全照亮的人的輪廓,用有點(diǎn)笨拙的姿勢(shì),預(yù)備一天的炊火之薪。斧頭上下?lián)]動(dòng),從高過(guò)頭頂?shù)牡胤剑枞×诉@一高度上的自然能量,猛烈地越過(guò)空間。這一動(dòng)作,這一被壓縮了的短暫時(shí)間,以及啪的一聲悶響,劈木開(kāi)裂,舜的以前或舜的以后,從未改變。20.如何理解文中畫(huà)線(xiàn)部分的含意?(4分)記住回家的路(2009年山東卷)生活在今日的世界
6、,心靈的寧?kù)o頗不易得。這個(gè)世界既充滿(mǎn)著機(jī)會(huì),也充滿(mǎn)著壓力。機(jī)會(huì)誘惑著人去嘗試,壓力逼迫著人去奮斗,都使人靜不下心來(lái)。我不主張年輕人拒絕任何機(jī)會(huì),逃避一切壓力,以閉關(guān)自守的姿態(tài)面對(duì)世界。年輕的心靈不該靜如止水,波瀾不起。世界是屬于年輕人的,趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番,原是人生必要的經(jīng)歷。所須防止的只是:把自己完全交給了機(jī)會(huì)和壓力去支配,在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩,迷失了回家的路途。20.解釋下面兩句話(huà)在文中的含意。(4分)⑴把自己完全交給了機(jī)會(huì)和壓力去支配,在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩,迷失了回家的路
7、途。(2分)歌德之勺(2008年山東卷)1987年,從北到南走了一趟德國(guó)。一天,我和朋友在法蘭克福的大街上閑走,突然想起了歌德,這兒有他最重要的故居啊。我和幾個(gè)朋友立刻匆匆去尋。??這是一個(gè)奇特的人物。在文學(xué)的星云中,像他一樣的文壇“恒星”大概不會(huì)太多。在中國(guó),也只有屈原、李白才能和他媲美。第一次讀《少年維特之煩惱》,扳指計(jì)算著作家當(dāng)時(shí)的年齡,感受一個(gè)少年的全部熱烈。那時(shí)覺(jué)得如此飽滿(mǎn)的情感只會(huì)來(lái)自一種寫(xiě)實(shí),而不需要什么神奇的技巧。現(xiàn)在看這種理解有一多半是對(duì)的。一件偉大的藝術(shù)品,究竟需要多少技巧?不知道
8、。我們只知道它會(huì)是一位偉大的藝術(shù)家寫(xiě)的,它只要源于那樣的一顆心靈。心靈的性質(zhì)重于一切。今天終于以另一種方式接近了你。今天來(lái)到了從小就覺(jué)得神秘的這位藝術(shù)家生活過(guò)的實(shí)實(shí)在在的空間。多么不可思議,多么幸福。我們可以用手撫摸一下詩(shī)人觸摸的東西,小心翼翼。我們?cè)噲D通過(guò)逝去的詩(shī)人遺留在器物中的神秘,去接通那顆偉人的靈魂。19.“今天終于以另一種方式接近了你”這句話(huà)在文中的含義是什么?它在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)燈火的溫情(2007年山東卷)其實(shí),