新 校園招聘方案

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1、校園招聘方案一、大環(huán)境分析二、應(yīng)屆生為降低就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，海投簡(jiǎn)歷，興趣不明、準(zhǔn)備不足、穩(wěn)定性差三、企業(yè)面臨巨大工作負(fù)荷量，難以在數(shù)次面試中做出準(zhǔn)確判斷四、挖掘?qū)嵙?xí)生基地五、實(shí)行滾動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制度六、通過(guò)工作周報(bào)、月報(bào)，在實(shí)踐中考核甄選實(shí)習(xí)生七、提高招聘工作的準(zhǔn)確率，擺脫扎堆“搶人”的局面八、分散企業(yè)校園招聘巨大的工作量，提高招聘效率降低離職率、保留人才發(fā)布校招信息—簡(jiǎn)歷篩選、電話溝通—統(tǒng)一筆試、面試—單獨(dú)面試§與高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議（實(shí)習(xí)生培養(yǎng)基地）?例如規(guī)劃分析崗：北大數(shù)統(tǒng)、人大勞人§滾動(dòng)實(shí)習(xí)生計(jì)劃（長(zhǎng)期項(xiàng)目，有空缺即開(kāi)展）§實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制度（作為導(dǎo)師績(jī)效考評(píng)組成部分）§內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)制度

2、?外包項(xiàng)目：職位信息發(fā)布（智聯(lián)、51）簡(jiǎn)歷篩選、電話面試協(xié)助全國(guó)筆試事宜?筆試引入能力素質(zhì)測(cè)評(píng)§總部終面：兩名應(yīng)聘者被臨時(shí)通知隨即組隊(duì)個(gè)人英文自我介紹+簡(jiǎn)歷考核二人共同完成案例分析?本院主頁(yè)+應(yīng)屆生+大街網(wǎng)（免費(fèi)）?校園宣講?智聯(lián)（收費(fèi)）+院主頁(yè)+大街網(wǎng)?背景調(diào)查?體檢?三方簽訂?入職辦理?校園宣講?宣傳企業(yè)形象，給學(xué)生提供崗位需求信息，尤其為技術(shù)性專業(yè)學(xué)生提供信息渠道?宣講學(xué)校可選全國(guó)工科類211以上院校，舉行地點(diǎn)一般為大學(xué)的報(bào)告廳，舉辦前會(huì)有海報(bào)宣傳，也可適當(dāng)考慮發(fā)放有關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品，并現(xiàn)場(chǎng)答疑、收取簡(jiǎn)歷?人才儲(chǔ)備計(jì)劃?簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，搭建人才培養(yǎng)基地?與本院研究生部?與相關(guān)專業(yè)強(qiáng)校：北

3、科材料冶金、礦大材料、北航材料、東北大學(xué)有色金屬冶金?滾動(dòng)實(shí)習(xí)生計(jì)劃?當(dāng)存在職位空缺時(shí)，從培養(yǎng)基地、其他渠道選擇實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)生實(shí)行導(dǎo)師培養(yǎng)制?實(shí)習(xí)生實(shí)行周報(bào)、月報(bào)，導(dǎo)師按月績(jī)效考評(píng)來(lái)定去留一、基于網(wǎng)絡(luò)化的招聘渠道二、三、基于外包化的招聘過(guò)程四、外包給專業(yè)機(jī)構(gòu)，fesco或中智等五、基于測(cè)評(píng)化的招聘方法六、基于實(shí)習(xí)生計(jì)劃的人才儲(chǔ)備策略二、可用渠道分析智聯(lián)中華英才前程無(wú)憂校園招聘的應(yīng)屆生大街網(wǎng)各高校就業(yè)網(wǎng)人人新浪微博無(wú)地域限制受眾人數(shù)打覆蓋面廣，在較短時(shí)間內(nèi)發(fā)布招聘需求獲得大量應(yīng)聘者信息外包給三、適合律所的方式需要的人才人才的需要達(dá)到平衡四、招聘方案1.招聘目的2.招聘原則3.招聘對(duì)象4.招聘時(shí)間

4、5.招聘方式6.招聘流程6.具體時(shí)間安排?最后，呂卓律師以“如何成為一名好律師”為主題，與同學(xué)們分享了自己在漢坤的工作經(jīng)歷和感悟。呂律師強(qiáng)調(diào)，要將熱情注入自己所從事法律職業(yè)中。同時(shí)，只有在日常的工作中注重細(xì)節(jié)，才能得到客戶的信賴和尊重。???2013年10月29日，漢坤律師事務(wù)所北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院專場(chǎng)校園招聘宣講會(huì)在我院順利舉行。出席畢業(yè)生安置：本次所招聘應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、考核。實(shí)習(xí)期3～6個(gè)月，表現(xiàn)優(yōu)秀者可以縮短到2個(gè)月，表現(xiàn)較差者將延長(zhǎng)或停止實(shí)習(xí)。經(jīng)實(shí)習(xí)考核合格后，公司將與畢業(yè)生簽定勞動(dòng)就業(yè)協(xié)議、辦理相關(guān)人事調(diào)動(dòng)手續(xù)。??招聘流程：詳見(jiàn)附二流程圖?宣講、接收簡(jiǎn)歷、初選、不合格者淘汰

5、?筆試、不合格者淘汰?初步面試、不合格者淘汰?二輪復(fù)試、不合格者淘汰??注意事項(xiàng)：?1、甄選重點(diǎn)：?1）重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生，而在最適合的學(xué)生，他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好，就業(yè)意向強(qiáng)烈。?2）過(guò)于活躍，目光閃爍者慎用，就業(yè)目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語(yǔ)未過(guò)四級(jí)者慎用，基本不具備英語(yǔ)口語(yǔ)能力者不用。?3）性格重于能力，重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能，是否具有誠(chéng)肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)五、應(yīng)聘者的選拔與考核?第一階段：簡(jiǎn)歷篩選?要求：了解語(yǔ)言表達(dá)、思維能力、個(gè)性傾向、道德品質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)等。?第二階段：筆試?筆試要求：針對(duì)所應(yīng)聘的專業(yè)不同，設(shè)定筆試題。?

6、第三階段：面試：才藝展示、考官提問(wèn)。?復(fù)試要求：了解應(yīng)聘者的個(gè)人品味、應(yīng)變能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說(shuō)服能力等。?測(cè)評(píng)要求：了解應(yīng)聘者職業(yè)傾向、個(gè)性導(dǎo)向。?六、?招聘會(huì)總結(jié)、反饋?1、?錄用人員基本信息的錄用；?2、?招聘活動(dòng)的分析綜合技能自我認(rèn)知個(gè)性特質(zhì)求職動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)歷分析+++知識(shí)能力問(wèn)卷++人才測(cè)評(píng)問(wèn)卷+++結(jié)構(gòu)化面試++++評(píng)價(jià)中心技術(shù)++++情景面試++